Kirol-Egokitzapen  fisikoko  ikasleak  fitness  aretoan

Kirol-Egokitzapen fisikoko ikasleak fitness aretoan

 

 

Bezeroen desorekak identifikatu eta horiek zuzentzeko hainbat baliabide ezagutzeko, fitness aretoa oso aukera aproposa da gure ikasleentzat.

Aurreko bi ebaluazioetan jasotako informazioarekin ikasleak hainbat ariketa gidatzeko trebetasunak berenganatu dituzte, hauek aipagarrienak:

– Bezeroekin komunikazio aproposa izateko gaitasuna.

– Akatsak identifikatzeko gaitasuna.

– Zuzenketak egiteko eta praktikan jartzeko gaitasuna.

 

Bigarren ebaluazioan zehar praktiketan egon dira eta honi esker hobekuntza nabaria izan da lehenengo ebaluazioetik hona.

Oraindik ikasteko gauza asko geratzen zaie baina bide honetik doaz.

Animo guztiei!

 

Marketin  eta  publizitateko  Jon  Endika  Deustuko  jaietako  kartel  lehiaketan  parte  hartzen

Marketin eta publizitateko Jon Endika Deustuko jaietako kartel lehiaketan parte hartzen

 

 

Deustuko jaiak martxoaren 15 eta 24 bitartean ospatu ziren. Horren harira, Deustuko jai Batzordeak lehiaketa bat antolatu zuen jaietako kartela zein izango zen erabakitzeko. Deiari erantzunez, Harrobiako ikaslea den Jon Endikak erronkari heldu zion eta bere diseinua aurkeztu zuen. Nahiz eta ez irabazi, oso harro gaude egindako lanaz. Zorionak!

“SWB2019”-ko  tailer  praktikoak  Informatikako  zikloaren  eskutik

“SWB2019”-ko tailer praktikoak Informatikako zikloaren eskutik

 

 

Gaur Informatikako Ziklotik “SWB2019” tailer praktikoak eskaintzen hasi gara Zunzunegui ikastetxeko DBH 4. mailako ikasleei.

Proiektuaren xedea euskarazko software librea sustatzea da Bizkaiko ikasleen artean.
Gaurkoan primeran ibili gara Zunzunegui ikastetxean, eskerrik asko bertan egon zareten guztioi eta bereziki Jaime Perez irakasleari.
Informazio gehiago softwarraren inguruan hemen.

 

 

Marketin  eta  Publizitateko  ikasleek  Mahai  jokoak  diseinatu  dituzte

Marketin eta Publizitateko ikasleek Mahai jokoak diseinatu dituzte

 

 

ETHAZI ikas-metodologiari jarraituz, Marketin eta Publizitateko ikasleek mahai jokoak diseinatzeko erronkari egin behar izan diote aurre 2. maila osoan zehar. Jasangarritasuna, genero berdintasuna, euskararen sustapena eta marketina bera jorratzeko gaiak emanda, ikasleek produktuaren diseinua, testeoa, pilotajea eta merkaturatzea egin behar izan dituzte; hori guztia egiteko Design Thinking metodologia erabili dute, bezeroen beharrizanetan oinarritzen den diseinu-prozesua, alegia.

 

Marketin  eta  publizitateko  ikasleek  egindako  zaharkitze  programatuaren  bideoa

Marketin eta publizitateko ikasleek egindako zaharkitze programatuaren bideoa

 

 

Ba al zenekien asmatu zen lehenengo bonbilla ez zela itzaltzen?  Marketin eta Publizitateko ikasleek egindako bideo honetan zaharkitze programatuaren sorrera eta honen eraginak zeintzuk diren jakiteko aukera izango duzue. Klasean zaharkitze programatuari eta marketinari buruzko mahai ingurua egin ondoren, ikasleek bideoa sortu zuten. Lan bikaina!