Este proyecto tiene como objetivo crear un entorno inmersivo mediante el desarrollo de un simulador de Realidad Virtual para la fabricación de terapias avanzadas. La creación de estos entornos virtuales dará un plus a la formación de los alumnos: de hecho, les...
Harrobia Ikastola en el ámbito virtual del sistema de aprendizaje ETHAZI
Un año más, 2 profesores de la Ikastola Harrobia estaremos trabajando en la sección «Campos Virtuales» de Tknika, en este caso, experimentando con sus posibilidades para las Aulas Interactivas e Inmersivas en el sistema de aprendizaje ETHAZI y construyendo las bases...
El proyecto VR2020 llega a Euskal Herrira
El proyecto VR2020, compuesto por los centros de Noruega, Finlandia y Euskal Herria, nos permite adentrarnos y trabajar en torno al VR/XR/AR (nuevas tecnologías inmersivas e inaractivas en general) utilizadas en los sistemas educativos de los diferentes países....
KINNETC 2 – Desarrollo de un sistema de experiencia visual reactiva
Bibrazioak. Gau Zuria 2022. Bilbao. Instalación artística de calle. Desarrollo de una aplicación informática, que por un lado, tuvieran una gran capacidad de sensorización para detectar la ubicación de las personas participantes en la instalación de calle. La...
Tknika en Noruega
Con el proyecto VR 2020, Amagoia Zubia, Ander Erguin, Susana Espilla, Josu Cobelo y Ander Mendia, trabajadores y colaboradores de Tknika, han viajado a Noruega en la última semana de marzo de 2022. Allí, con otros profesores de la escuela noruega Nome Vocational...
El profesorado de 3D viaja a Noruega en el proyecto relacionado con el VR y la enseñanza
El próximo mes Ander Mendia y Josu Cobelo, profesores de 3D e investigadores de Tknika, viajan a Noruega en el contexto del proyecto europeo VR2020. El proyecto europeo VR2020 está compuesto por centros de formación profesional de Finlandia, Noruega y el País Vasco....