Analisi Diagnostikoa Eta Ebaluazioa Mendi Txiki Eta Ertaineko Gidaritza-Jardueretan

C1: Identificar las características de los usuarios demandantes del servicio a partir de la determinación de su nivel de habilidad motriz, de su
nivel de condición física y de sus intereses, motivaciones y grado de autonomía personal en función de su género y edad, en relación a la práctica de actividades de desplazamiento por baja y media montaña.

C2: Recabar información del espacio geográfico donde se desarrollará la actividad de conducción en baja y media montaña en relación a
sus características topográficas y medioambientales, a las normativas específicas relacionadas con la práctica de actividades deportivo recreativas que puedan aplicarse y a sus posibilidades de acceso y desplazamiento conforme a las características de la actividad a
desarrollar.

C3: Describir y realizar el análisis diagnóstico del contexto de intervención recabando, procesando e integrando los distintos tipos de información obtenida para concretar el itinerario de baja y media montaña y establecer de desarrollo de todas las actividades directas y complementarias que se realizarán en desarrollo de la actividad demandada.

C4: Establecer los procesos y periodicidad para la evaluación cualitativa y cuantitativa de los objetivos establecidos en el diseño de una actividad de conducción en baja y media montaña.

C5: Aplicar técnicas y procedimientos de evaluación en actividades de conducción en baja y media montaña para identificar los parámetros
que expresan la calidad y seguridad del servicio, prestando especial atención al grado de satisfacción de todos los participantes y establecer, a partir de la información obtenida, las medidas de corrección y adaptación de este tipo de actividad en el diseño de futuras actividades de conducción de baja y media montaña.

1. Normativa de espacios y recursos en las actividades de conducción en baja y media montaña.

2. Normalización e integración de las personas con discapacidad en las actividades de conducción en baja y media
montaña.

3. Determinación de la forma deportiva, características, necesidades y expectativas en actividades de conducción
en baja y media montaña.

4. Análisis diagnóstico del contexto de intervención en actividades de conducción por baja y media montaña.

5. Evaluación de proyectos de conducción en baja y media montaña.