Cuestión de milisegundos

por | Dic. 9, 2021 | Ciclos FP

La empresa IMPULSO COGNITIVO necesitaba una aplicación basada en la gamificación para el testeo de las habilidades cognitivas de las personas con autismo. Mediante el testeo se hace una evaluación de esas habilidades, y de su resultado, se diseña un entrenamiento específico para mejorar esas habilidades.

El tipo de gamificación que se planteaba requería de la medición del tiempo de reacción: es decir, poner la respuesta correcta y medir el tiempo de reacción en milisegundos. Para este proyecto se ha realizado una aplicación para IOS principalmente, para que tenga un funcionamiento óptimo en Ipad, que es su herramienta, pero también para Android.

Una primera dificultad con la que nos hemos encontrado a la hora de realizar este proyecto ha sido entender el propio proyecto o su contenido. Como pasa en este tipo de ámbitos, al pertenecer a un dominio tan específico como es la medición cognitiva del aprendizaje cognitivo y sus procesos mentales, se ha tenido que dedicar un tiempo a conocer, entender, para poder adaptar y diseñar lo que el cliente tenía en la cabeza en una aplicación. Sin embargo, la mayor dificultad que hemos tenido que superar y que para ello, ha habido un gran proceso de investigación y testeo, ha sido emitir un tiempo-respuesta lo más exacto posible.

Los milisegundos en el tiempo de reacción del paciente tienen mucha importancia y, para ello, hemos llevado al límite la tecnología de Tiempo de refresco de la pantalla. En el caso de Ipad era de 60 Hrz, sin embargo en el caso de IpadPro es de 120 Hrz. Hemos creado unidades de tiempo de reacción, realizando múltiplos de 1/120 o 1/60., acercándonos así con mayor fidelidad al tiempo de respuesta. Hemos podido llevar al límite las posibilidades de la tecnología para poder dar un valor lo más preciso posible al resultado del tiempo de reacción.

Definición de la empresa: “Consiste en una batería de pruebas con alto valor psicométrico que será aplicada para investigar las habilidades cognitivas. El denominador común de todas estas tareas es su foco sobre las funciones ejecutivas, con especial atención a la memoria operativa y a las capacidades inhibitorias. La prueba permitirá medir en línea y con precisión los mecanismos asociados con la capacidad de planificar y coordinar una acción intencional mientras se monitoriza la actividad, inhibiendo distractores y focalizando la atención en la tarea en cuestión, actualizando la acción si fuera necesario. Estos procesos asociados a las funciones ejecutivas tienen un impacto directo en aspectos intelectuales, de rendimiento académico y de bienestar cognitivo general, y el test cognitivo permitirá por primera vez evaluar a una persona respecto a un gran grupo normativo de referencia con precisión cronométrica.”

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