{"id":9213,"date":"2016-05-18T11:50:01","date_gmt":"2016-05-18T09:50:01","guid":{"rendered":"http:\/\/harrobia.net\/es\/?page_id=9213"},"modified":"2026-01-16T14:37:11","modified_gmt":"2026-01-16T13:37:11","slug":"nuevas-metodologias","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/harrobia.net\/es\/proyectos\/nuevas-metodologias\/","title":{"rendered":"Nuevas metodolog\u00edas"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=\u00bb1&#8243; _builder_version=\u00bb4.16&#8243; background_color=\u00bbrgba(171,206,227,0.15)\u00bb custom_padding=\u00bb30px|0px|30px|0px|false|false\u00bb da_disable_devices=\u00bboff|off|off\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb da_is_popup=\u00bboff\u00bb da_exit_intent=\u00bboff\u00bb da_has_close=\u00bbon\u00bb da_alt_close=\u00bboff\u00bb da_dark_close=\u00bboff\u00bb da_not_modal=\u00bbon\u00bb da_is_singular=\u00bboff\u00bb da_with_loader=\u00bboff\u00bb da_has_shadow=\u00bbon\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00bb4.16&#8243; custom_padding=\u00bb0|0px|0|0px|false|false\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][et_pb_column type=\u00bb4_4&#8243; 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En este sentido, se establecieron como ejes estrat\u00e9gicos de trabajo los siguientes:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Enfoque STEAM<\/strong>, para potenciar la conexi\u00f3n entre disciplinas y el pensamiento cient\u00edfico-tecnol\u00f3gico.<\/li>\n<li><strong>Valores 4.0<\/strong>, orientados a una formaci\u00f3n inclusiva, sostenible y socialmente responsable.<\/li>\n<li><strong>Cultura emprendedora<\/strong>, situando la iniciativa, la creatividad y la responsabilidad en el centro de los procesos de aprendizaje.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Para el desarrollo de estos objetivos, a lo largo del curso se alternar\u00e1n <strong>encuentros presenciales y reuniones online<\/strong>, reforzando el trabajo colaborativo entre centros y avanzando hacia un modelo de Formaci\u00f3n Profesional de mayor calidad y coherencia pedag\u00f3gica.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div style=\"clear: both;\"><\/div>\n<blockquote>\n<h2><b>CURSO 2024-2025<\/b><\/h2>\n<\/blockquote>\n<div><em><b><\/b><\/em><\/div>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/20241008-Ikaskuntza-Koordinatzailea-scaled.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><\/a><\/span><\/p>\n<div><b>Hemos realizado la primera reuni\u00f3n presencial del curso 2024-2025 <\/b>(08\/10\/2024)<\/div>\n<div><b>\u00a0<\/b><\/div>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/20241008-Ikaskuntza-Koordinatzailea-scaled.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2024\/10\/20241008-Ikaskuntza-Koordinatzailea-scaled.jpg\" alt=\"Metodologia berriak\" width=\"283\" height=\"120\" \/><\/a><\/span><span> <\/span>El 8 de octubre, Coordinadoras y Coordinadores de Aprendizaje celebramos la primera reuni\u00f3n presencial en el CIFP Miguel Altuna de Bergara.<\/p>\n<div>En el curso 2024-2025 continuaremos con el desarrollo del modelo ETHAZI: profundizando en la comprensi\u00f3n conseguiremos consolidar y enriquecer los ciclos.<br \/>\nPara ello contaremos con formaci\u00f3n, apoyo de la persona \u2018aritua\u2019 y encuentros.<\/div>\n<div><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<blockquote>\n<h2><b>CURSO 2023-2024<\/b><\/h2>\n<\/blockquote>\n<div><em><b><\/b><\/em><\/div>\n<h2><\/h2>\n<div><em><b><\/b><\/em><\/div>\n<div>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Ikaskuntza-Koordinatzailea-scaled.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><\/a><\/span><\/p>\n<div><b>Hemos realizado el \u00faltimo encuentro del curso 2023-2024 <\/b><em>(11\/06\/2024)<\/em><\/div>\n<\/div>\n<div><b>\u00a0<\/b><\/div>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Ikaskuntza-Koordinatzailea-scaled.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2024\/06\/Ikaskuntza-Koordinatzailea-scaled.jpg\" alt=\"Metodologia berriak\" width=\"283\" height=\"120\" \/><\/a><\/span>El 11 de junio, Coordinadoras y Coordinadores de Aprendizaje celebramos la \u00faltima reuni\u00f3n en Tknika.<br \/>\nEste curso hemos profundizado en la comprensi\u00f3n del modelo ETHAZI y tambi\u00e9n hemos trabajado en grupos la red entre familias-ciclos, la implicaci\u00f3n en el equipo docente, las competencias transversales.<br \/>\nPara ello nos hemos reunido una vez al mes de forma presencial u online y en todo momento hemos contado con el apoyo de la persona &#8216;aritua&#8217;.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div><b>Hemos realizado la primera reuni\u00f3n del curso 2023-2024 <\/b><em>(19\/09\/2023)<\/em><\/div>\n<div><b>\u00a0<\/b><\/div>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Harrobia-FP.png\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/Harrobia-FP.png\" alt=\"Metodologia berriak\" width=\"283\" height=\"120\" \/><\/a><\/span><\/p>\n<div>El 19 de septiembre, Coordinadoras y Coordinadores\u00a0de Aprendizaje celebramos el primer encuentro, mediante Zoom.<br \/>\nEl objetivo del curso 2023-2024 es avanzar en el modelo ETHAZI profundizando en la comprensi\u00f3n y fortaleciendo y enriqueciendo los ciclos.<br \/>\nPara ello tendremos formaci\u00f3n, apoyo de la persona &#8216;aritua&#8217; y encuentros.<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<blockquote>\n<h2><b>CURSO 2022-2023 <\/b><\/h2>\n<\/blockquote>\n<div><em><b><\/b><\/em><\/div>\n<div><b><span>El alumnado de cuatro centros realiza una din\u00e1mica de grupo en el metaverso<\/span> <\/b><em>(03\/05\/2023)<\/em><\/div>\n<div><b>\u00a0<\/b><\/div>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Metodologia-berriak-scaled.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2023\/05\/Metodologia-berriak-scaled.jpg\" alt=\"Metodologia berriak\" width=\"286\" height=\"215\" \/><\/a><\/span>El alumnado de Harrobia Ikastola de Acondicionamiento F\u00edsico ha participado en una din\u00e1mica de grupo junto con los centros Mendizabala, Ciudad Jard\u00edn y Tartanga, que se ha realizado con realidad virtual.<br \/>\nEn la actividad se ha organizado una din\u00e1mica que se suele realizar en las selecciones de personal, donde cada uno ten\u00eda su propio <em>avatar<\/em>. La realidad virtual va entrando poco a poco en el d\u00eda a d\u00eda de los centros.\u00a1Bienvenidos al nuevo universo!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div><\/div>\n<div><em><b><\/b><\/em><\/div>\n<div><em><b><\/b><\/em><\/div>\n<div><em><b><\/b><\/em><\/div>\n<blockquote>\n<h2><b>CURSO 2021-2022<\/b><\/h2>\n<\/blockquote>\n<div>\n<div><b>El profesorado de Harrobia ha recibido una sesi\u00f3n de primeros auxilios <\/b><em>(29\/06\/2022)<\/em><\/div>\n<div><b>\u00a0<\/b><\/div>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/WhatsApp-Image-2022-06-29-at-2.17.03-PM.jpeg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2022\/06\/WhatsApp-Image-2022-06-29-at-2.17.03-PM.jpeg\" alt=\"Metodologia berriak\" width=\"286\" height=\"215\" \/><\/a><\/span><span>El profesorado de Harrobia ha dedicado los \u00faltimos d\u00edas no lectivos a preparar el curso que viene y a formarse, entre otras cosas. En el caso de ayer, todo el profesorado de los ciclos ha recibido, de la mano del profesorado de deportes, una sesi\u00f3n dise\u00f1ada expresamente para ellas sobre primeros auxilios. En la sesi\u00f3n han analizado los posibles accidentes que podr\u00edan acontecer en la ikastola, y, en consecuencia, c\u00f3mo reaccionar ante ellos; por ejemplo, en casos de asfixia, traumatismos, p\u00e9rdida de conocimiento, hemorragias&#8230; Al final de la sesi\u00f3n, tambi\u00e9n han realizado ejercicios pr\u00e1cticos de reanimaci\u00f3n. \u00a1Esperemos que no haya necesidad de poner en pr\u00e1ctica tales conocimientos, pero, en caso de que lo sea, no te preocupes, est\u00e1s en buenas manos!\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div><b>Encuentro de Coordinadoras y Coordinadores de Aprendizaje <\/b><em>(30\/11\/2021)<\/em><\/div>\n<\/div>\n<div><b>\u00a0<\/b><\/div>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/20220308_IkaskuntzaKoordinatzailea-scaled.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/20220308_IkaskuntzaKoordinatzailea-scaled.jpg\" alt=\"Metodologia berriak\" width=\"286\" height=\"215\" \/><\/a><\/span>El 8 de marzo, todas las promociones de Coordinadoras y Coordinadores de Aprendizaje nos reunimos en <a href=\"https:\/\/tknika.eus\/\">Tknika<\/a>.<\/p>\n<div>Este curso estamos profundizando en estos dos \u00e1mbitos del modelo ETHAZI: equipo docente y visi\u00f3n de ciclo.<\/div>\n<div>En grupos reducidos, compartimos la reflexi\u00f3n de cada centro y despu\u00e9s conocimos la experiencia de CIFP Bidebieta LHII eta\u00a0CIFP Armeria Eskola LHII.<\/div>\n<div>\u00a1Eskerrik asko por las nuevas herramientas proporcionadas para seguir trabajando en la consolidaci\u00f3n del modelo!<\/div>\n<div>\n<div><\/div>\n<\/div>\n<div><\/div>\n<div><em><b><\/b><\/em><\/div>\n<div>\n<div><b>\u00a0<\/b><\/div>\n<div><b>\u00a0<\/b><\/div>\n<div><b>Encuentro de Coordinadoras y Coordinadores de Aprendizaje <\/b><em>(30\/11\/2021)\u00a0<\/em><\/div>\n<div><b>\u00a0<\/b><\/div>\n<\/div>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Diseno-sin-titulo-1.png\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Diseno-sin-titulo-1.png\" alt=\"Metodologia berriak\" width=\"286\" height=\"215\" \/><\/a><\/span><span><\/span>El 30 de noviembre, las y los Coordinadoras y Coordinadores de Aprendizaje nos reunimos en grupos reducidos en el CIFP Zornotza.<\/p>\n<div>Adem\u00e1s de trabajar la evaluaci\u00f3n desde el enfoque ETHAZI, profundizamos en la consolidaci\u00f3n del modelo.<\/div>\n<div>Al final, compartimos el talento de cada participante. El de Nagore, la planificaci\u00f3n, \u00a1c\u00f3mo no!<\/div>\n<div><\/div>\n<div><\/div>\n<div><\/div>\n<div><\/div>\n<div><b><\/b><\/div>\n<div><b>\u00a0<\/b><\/div>\n<div><b><\/b><\/div>\n<div><b>\u00a0<\/b><\/div>\n<div><b>Txabi del Corte de Harrobia Ikastola ha dado un taller de FOL y EIE en un congreso a nivel de estado <\/b><em>(19\/10\/2021)<\/em><\/div>\n<div><em><\/em><\/div>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/ETHAZI-1-scaled.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/ETHAZI-1-scaled.jpg\" alt=\"Metodologia berriak\" width=\"286\" height=\"215\" \/><\/a><\/span>Txabi del Corte, profesor de Harrobia ha tomado parte en el congreso de FOL a nivel de estado que se ha celebrado en Donostia. El viernes por la tarde dio un taller de como llevar a cabo una Scape Room. En el taller se pudo ver\u00a0 una nueva metodolog\u00eda para aprender los riesgos laborales de una forma l\u00fadica. Esta basada en la metodolog\u00eda ETHAZI y el juego se convierte en el eje principal.<span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div><\/div>\n<div><em><b><\/b><\/em><\/div>\n<div><b>Se ha celebrado en Donostia el congreso a nivel de estado del profesorado de FOL <\/b><em>(14\/10\/2021)<\/em><\/div>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/ETHAZI-2-scaled.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/ETHAZI-2-scaled.jpg\" alt=\"Metodologia berriak\" width=\"286\" height=\"215\" \/><\/a><\/span>Los d\u00edas 14, 15 y 16 de octubre se ha celebrado en el Kursaal de Donostia el congreso del profesorado de las asignaturas de FOL y EIE.<\/p>\n<p>En el congreso se ha reunido el profesorado del estado, donde han contado experiencias, metodolog\u00edas etc.\u00a0 El viernes estuvo presente Jokin Bildarratz consejero de Educaci\u00f3n\u00a0 y Jorge Arevalo viceconsejero de Formaci\u00f3n Profesional.<\/p>\n<p>El viernes por la tarde y el s\u00e1bado por la ma\u00f1ana se llevaron a cabo diferentes talleres en el instituto Zubiri Manteo de Gros y en instituto Easo de Amara.\u00a0 Y como no, el profesorado de Harrobia no pod\u00eda faltar.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div><\/div>\n<div><em><b><\/b><\/em><\/div>\n<p><em><b><\/b><\/em><\/p>\n<div><em><b><\/b><\/em><\/div>\n<div><em><b><\/b><\/em><\/div>\n<div><em><b><\/b><\/em><\/div>\n<div><em><b><\/b><\/em><\/div>\n<div><em><b><\/b><\/em><\/div>\n<div><em><b><\/b><\/em><\/div>\n<div><em><b><\/b><\/em><\/div>\n<div><b>Las socias y los socios de Harrobia hemos comenzado con la formaci\u00f3n &#8216;Gesti\u00f3n del Cambio&#8217; <\/b><em>(28\/09\/2021)<\/em><\/div>\n<div><\/div>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Harrobia-Ikastola-FP.-Barne-formakuntza-1.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/Harrobia-Ikastola-FP.-Barne-formakuntza-1.jpg\" alt=\"Metodologia berriak\" width=\"295\" height=\"161\" \/><\/a><\/span>El 28 de septiembre, comenzamos con la formaci\u00f3n &#8216;Gesti\u00f3n del Cambio&#8217; impartida por Piedad Arbaiza. Las socias y los socios de Harrobia nos reuniremos una vez cada dos meses para completar la formaci\u00f3n que tiene como objetivo aprender a gestionar los cambios de manera saludable y equilibrada. Es una continuaci\u00f3n de la formaci\u00f3n que hicimos el a\u00f1o pasado y en esta primera sesi\u00f3n repasamos los componentes de la conversaci\u00f3n: lenguaje, emocionalidad y cuerpo.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<blockquote>\n<h2><b>CURSO 2020-2021<\/b><\/h2>\n<p><b><\/b><\/p><\/blockquote>\n<p><b>Un a\u00f1o m\u00e1s tarde, la promoci\u00f3n de coordinaci\u00f3n del 1819 \u00a1se ha reunido presencialmente! <\/b><em>(23\/03\/2021)<\/em><\/p>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/20210323_IkaskuntzaKoordinatzailea-1-scaled.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/20210323_IkaskuntzaKoordinatzailea-1-scaled.jpg\" alt=\"Metodologia berriak\" width=\"257\" height=\"193\" \/><\/a><\/span>El 23 de marzo, la promoci\u00f3n del 1819 de Coordinadoras y Coordinadores de Aprendizaje nos reunimos presencialmente en la Escuela de Armer\u00eda de Eibar.Respetando todas las medidas de seguridad, debido al Covid-19, &#8216;nos pusimos&#8217; los sombreros de Edward Bono para compartir experiencias.A la vuelta de Semana Santa nos reuniremos de nuevo, esta vez mediante Teams, para evaluar con la herramienta eNola la implantaci\u00f3n del modelo ETHAZI en cada ciclo.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em><b><\/b><\/em><\/p>\n<p><em><b><\/b><\/em><\/p>\n<p><b>Hemos realizado la segunda reuni\u00f3n\u00a0de Coordinadoras y Coordinadores de Aprendizaje<\/b><em>\u00a0(18\/11\/2020)<\/em><\/p>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/20201117_KoordinatzaileBilera01.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2020\/11\/20201117_KoordinatzaileBilera01.jpg\" alt=\"Metodologia berriak\" width=\"257\" height=\"193\" \/><\/a><\/span><\/p>\n<div>\n<div>El 18 de noviembre, las seis promociones de Coordinadoras y Coordinadores de Aprendizaje realizamos la segunda reuni\u00f3n.<\/div>\n<div>Los objetivos de este curso son la digitalizaci\u00f3n, la evaluaci\u00f3n y la expansi\u00f3n del modelo y Agust\u00edn, Natalia, I\u00f1aki y Usoa nos informaron sobre ellos.<\/div>\n<div>Para finalizar, Joxerra y Gaizka nos presentaron el nuevo punto de encuentro de los y las Coordinadoras; a partir de ahora, utilizaremos Teams para fortalecer la cohesi\u00f3n de las promociones.<\/div>\n<div><\/div>\n<div><\/div>\n<div><\/div>\n<div><\/div>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em><strong><\/strong><\/em><\/p>\n<p><em><strong><\/strong><\/em><\/p>\n<p><em><\/em><\/p>\n<p><em><strong><\/strong><\/em><\/p>\n<p><em><strong><\/strong><\/em><\/p>\n<p><em><strong><\/strong><\/em><strong>Hemos realizado la primera reuni\u00f3n del curso 2020-2021 <\/strong><em>(06\/10\/2020)<\/em><\/p>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/20201006_IkaskuntzaKoordinatzaile02.png\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/20201006_IkaskuntzaKoordinatzaile02.png\" alt=\"Metodologia berriak\" width=\"257\" height=\"193\" \/><\/a><\/span>El 6 de octubre, las seis promociones de Coordinadoras y Coordinadores de Aprendizaje realizamos la primera reuni\u00f3n del curso 2020-2021, otra vez mediante Zoom.Rikar Lamadrid y Agustin Agirre nos recordaron los objetivos de este curso: digitalizar el proceso de aprendizaje, profundizar en la expansi\u00f3n del modelo ETHAZI y adaptar la estrategia de evaluaci\u00f3n.La formaci\u00f3n y la cohesi\u00f3n de los equipos ser\u00e1n indispensables para hacer frente a la incertidumbre en la que estamos inmersos este curso.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong>Las personas trabajadoras de Harrobia hemos comenzado con la formaci\u00f3n \u2018Relaciones en Centros de Alto Rendimiento\u2019 <\/strong><em>(29\/09\/2020)<\/em><\/p>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/20200929_Prestakuntza01.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/20200929_Prestakuntza01.jpg\" alt=\"ETHAZI\" k=\"\" width=\"257\" height=\"193\" \/><\/a><\/span>El 29 de septiembre, comenzamos con la formaci\u00f3n \u2018Relaciones en Centros de Alto Rendimiento\u2019 impartida por Piedad Arbaiza.<br \/>\n12 personas trabajadoras de Harrobia nos reuniremos una vez al mes para completar la formaci\u00f3n de 25 horas que tiene como objetivo fortalecer nuestras relaciones.<br \/>\nEn la primera sesi\u00f3n, realizamos diversas din\u00e1micas para repasar el organigrama e historia de Harrobia, eso s\u00ed, con mascarilla y respetando las normas de seguridad.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<blockquote>\n<h2><b>CURSO 2019-2020<\/b><b><\/b><b><\/b><\/h2>\n<\/blockquote>\n<p><b>\u00daltima reuni\u00f3n de las Coordinadoras y Coordinadores de Aprendizaje del curso 2019-2020 <\/b><em>(01\/07\/2020)<\/em><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/20200701_Tknika_Bilera.png\" alt=\"Acondicionamiento f\u00edsico\" width=\"288\" height=\"164\" \/><\/span><span style=\"font-size: 16px;\">El 1 de julio, las Coordinadoras y Coordinadores de Aprendizaje hicimos la \u00faltima reuni\u00f3n del curso 2019-2020 mediante Zoom. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 16px;\">Despu\u00e9s de informarnos sobre los datos del curso actual, Agust\u00edn Agirre nos dio a conocer los objetivos para el curso 20-21: digitalizar el proceso de aprendizaje, profundizar en la expansi\u00f3n del modelo ETHAZI y adaptar la estrategia de evaluaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p>Esther y Natalia presentaron la oferta formativa de Tknika, que estar\u00e1 disponible a partir de septiembre. \u00bfHabr\u00e1 posibilidad de hacer todas las sesiones presenciales previstas? \u00a1Qui\u00e9n sabe!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><\/strong><strong><\/strong><b>El profesorado de Harrobia ha participado en la semana ETHAZI <\/b><em>(26\/06\/2020)<\/em><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/20200616_Tknika.png\" alt=\"Acondicionamiento f\u00edsico\" width=\"266\" height=\"160\" \/><span style=\"font-size: 16px;\">La semana pasada el profesorado de Harrobia particip\u00f3 en la semana ETHAZI organizada por Tknika. En estas sesiones de formaci\u00f3n online tuvimos oportunidad de reflexionar sobre el modelo ETHAZI: mitos, retos, competencias TICs, equipos y v\u00ednculos, entre otros.<\/span><\/span><\/p>\n<div>\n<p>Adem\u00e1s, nos propusieron una serie de criterios de cara a planificar el curso 2020-2021 donde pueden darse entornos semipresenciales de aprendizaje debido al COVID-19.<\/p>\n<p>Nos han dejado\u00a0<a href=\"https:\/\/ethazi.tknika.eus\/es\/ethazi-astea-2020-es\/\">aqu\u00ed<\/a> todas las presentaciones y recursos para hacer mejoras. Eskerrik asko Tknika!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong><\/strong><strong><\/strong><b>El profesorado de Harrobia se forma en la competencia &#8216;Gesti\u00f3n de Emociones&#8217; <\/b><em>(12\/06\/2020)<\/em><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/20200616_EmozioenKudeaketa.jpg\" alt=\"Acondicionamiento f\u00edsico\" width=\"257\" height=\"132\" \/><\/span><\/p>\n<div>\n<div>En junio, el profesorado de Harrobia recibi\u00f3 una formaci\u00f3n de 6 horas en la competencia &#8216;Gesti\u00f3n de Emociones&#8217; impartida por Piedad Arbaiza.<\/div>\n<div>Despu\u00e9s de reflexionar sobre las relaciones que tenemos con las personas con las que trabajamos habitualmente, examinamos las CONVERSACIONES. Para ello, es indispensable conocer los TRES componentes de una conversaci\u00f3n: lenguaje, emocionalidad y cuerpo. Cuando trabajamos con las personas de nuestro equipo tambi\u00e9n tenemos que escuchar las emociones; hay seis emociones b\u00e1sicas pero tuvimos la oportunidad de sumergirnos en todo un<span>\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/universodeemociones.com\/\" target=\"_blank\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/universodeemociones.com\/&amp;source=gmail&amp;ust=1592375633634000&amp;usg=AFQjCNGmBB7i5Q80S1vzdD2sjxcB-5fgWg\" rel=\"noopener noreferrer\">universo<\/a>.<\/div>\n<div>Harrobia quiere ser un Centro de Alto Rendimiento y seguiremos profundizando en esta competencia.<\/div>\n<div><\/div>\n<div><\/div>\n<div><\/div>\n<div><\/div>\n<\/div>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong><\/strong><b>Reuni\u00f3n de las Coordinadoras y Coordinadores de Aprendizaje en tiempos del Coronavirus <\/b><em>(20\/05\/2020)<\/em><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/20200519_IkaskuntzaKoordinatzaileBilera.jpg\" alt=\"Acondicionamiento f\u00edsico\" width=\"257\" height=\"132\" \/><\/span><span style=\"font-size: 16px;\">En mayo, las Coordinadoras y Coordinadores de Aprendizaje hicimos una reuni\u00f3n ON-LINE mediante GMeet.<\/span><\/p>\n<p>Cada participante cont\u00f3 la situaci\u00f3n en la que se encuentra y comparti\u00f3 las dificultades que tiene en estos tiempos del Coronavirus. Sin embargo, tambi\u00e9n comentamos que se nos han presentado nuevas OPORTUNIDADES: hemos desarrollado las competencias digitales y estamos utilizando nuevos medios de comunicaci\u00f3n.<\/p>\n<p>A la hora de planificar el curso 2021 tendremos que tener en cuenta, por ejemplo, qu\u00e9 se puede hacer on-line y qu\u00e9 se tiene que hacer obligatoriamente de modo presencial, cu\u00e1ndo es necesario que todos y todas estemos a la vez conectados y conectadas, c\u00f3mo trabajamos las relaciones con el nuevo alumnado. Aqu\u00ed ten\u00e9is un <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=KO9RFBd1r2U&amp;feature=youtu.be\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">v\u00eddeo<\/a> que os har\u00e1 reflexionar.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><\/strong><b>Soy Coordinador\/Coordinadora&#8230; \u00bfy qu\u00e9? <\/b><em>(18\/02\/2020)<\/em><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/20200220_IkaskuntzaKoordinatzailea-scaled.jpg\" alt=\"Acondicionamiento f\u00edsico\" width=\"257\" height=\"132\" \/><\/span><span style=\"font-size: 16px;\">En febrero,\u00a0nos reunimos las Coordinadoras y Coordinadores de Aprendizaje en Tknika para reflexionar sobre nuestras funciones.<\/span><span style=\"font-size: 16px;\">Como &#8216;l\u00edderes&#8217; del cambio de aprendizaje en los centros es nuestro trabajo adaptar la documentaci\u00f3n, reunirnos y hacer seguimiento con las personas responsables de los ciclos, dise\u00f1ar el plan formativo&#8230; pero de todas esas funciones cabe destacar la &#8216;ESCUCHA&#8217;. Y eso requiere que seamos flexibles, que pongamos atenci\u00f3n, que empaticemos con las personas&#8230; toda esa colecci\u00f3n de habilidades sociales que impulsa el modelo ETHAZI.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\"><\/strong><\/p>\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\"><\/strong><\/p>\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\"><\/strong><\/p>\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\"><\/strong><\/p>\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\">El profesorado de Harrobia se forma en la competencia digital \u2018Comunicaci\u00f3n y colaboraci\u00f3n\u2019 <\/strong><em><span style=\"font-size: 16px;\">(30\/01\/2020)<\/span><\/em><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"Visible Thinking\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/20200128_KomunikazioaEtaKolaborazioa.png\" alt=\"Visible Thinking\" width=\"257\" height=\"132\" \/><\/span>Nagore, profesora de Harrobia, ha recibido una formaci\u00f3n de 4 horas en la competencia digital \u2018Comunicaci\u00f3n y colaboraci\u00f3n\u2019 impartida por Xabier y Eli, colaboradores de Tknika, en CIFP Iurreta. Este segundo eje de las competencias digitales propuestas en el \u00e1mbito europeo tiene como objetivo comunicarse y colaborar mediante recursos on-line. Para ello es indispensable desarrollar una identidad digital adecuada y tener en cuenta la netiqueta. Sin duda, utilizaremos el repositorio de Tknika para profundizar tambi\u00e9n con el alumnado de Harrobia en esta competencia.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><\/strong><strong>Las Coordinadoras y Coordinadores de Aprendizaje hemos recibido formaci\u00f3n en &#8216;Visible Thinking&#8217; <\/strong><em>(22\/01\/2020)<\/em><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"Visible Thinking\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/20200121_IkaskuntzaKoordinatzailea.jpg\" alt=\"Visible Thinking\" width=\"257\" height=\"132\" \/><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 16px;\">Las Coordinadoras y Coordinadores de Aprendizaje recibimos en Durango una formaci\u00f3n en &#8216;Visible Thinking&#8217; impartida por Sergio de <\/span><a href=\"https:\/\/www.begonazpi.org\/\" style=\"font-size: 16px;\">Bego\u00f1azpi Ikastola<\/a><span style=\"font-size: 16px;\">.<\/span><span style=\"font-size: 16px;\">En este m\u00e9todo basado en el aprendizaje para la comprensi\u00f3n se trabajan las rutinas y destrezas de pensamiento para\u00a0involucrar al alumnado a lo largo de todo su proceso educativo.\u00a0En Bego\u00f1azpi Ikastola quieren fomentar el pensamiento cr\u00edtico en su alumnado; esto tambi\u00e9n es necesario en el modelo ETHAZI cuando trabajamos en los retos puesto que el resultado no es \u00fanico. Distintas etapas, pero el mismo objetivo.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 16px;\"><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong><\/strong><strong>Sesi\u00f3n de formaci\u00f3n de las Coordinadoras y Coordinadores de Aprendizaje <\/strong><em>(10\/12\/2019)<\/em><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/20191210_IkaskuntzaKoordinatzailea-scaled.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/20191210_IkaskuntzaKoordinatzailea-scaled.jpg\" alt=\"ETHAZI\" width=\"266\" height=\"199\" \/><\/a><\/span>En diciembre, las Coordinadoras y Coordinadores de Aprendizaje participamos en Iurreta en la sesi\u00f3n de formaci\u00f3n &#8216;Gesti\u00f3n de personas&#8217; dirigida por Piedad Arbaiza.\u00a0<span style=\"font-size: 16px;\">Tuvimos la oportunidad de presentar las dificultades que afrontamos en nuestro d\u00eda a d\u00eda y analizamos tres situaciones: conflicto entre el profesorado, resistencia al cambio\u00a0y frustraci\u00f3n. Al indagar,\u00a0 mediante la escucha activa, en\u00a0la persona\u00a0que narraba la situaci\u00f3n aparecieron las siguientes emociones: vulnerabilidad, miedo, imperfecci\u00f3n y expectativas. \u00a1Un gran regalo pre-navide\u00f1o!<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p class=\"entry-title\"><strong><\/strong><\/p>\n<p class=\"entry-title\"><strong><\/strong><\/p>\n<p class=\"entry-title\"><strong>Reuni\u00f3n\u00a0de las Coordinadoras y Coordinadores de Aprendizaje <\/strong><em>(2019\/11\/05)<\/em><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/IMG_20191105_IkaskuntzaKoordinatzailea-scaled.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"178998592\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"12113\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" style=\"margin-right: 20px;\" title=\"Ikaskuntza Koordinatzaileen bilera\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/IMG_20191105_IkaskuntzaKoordinatzailea-scaled.jpg\" alt=\"Ikaskuntza Koordinatzaileen bilera\" width=\"224\" align=\"left\" height=\"232\" \/><\/a>En noviembre\u00a0nos reunimos\u00a0las Coordinadoras y Coordinadores de Aprendizaje en Tknika para seguir completando y reforzando esta red.<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 16px;\">Entre otros temas, hablamos sobre la necesidad de resaltar las l\u00edneas rojas para desmontar los \u00abmitos ETHAZI\u00bb: es un modelo que utiliza retos y metodolog\u00edas colaborativas; el profesorado gu\u00eda el proceso de aprendizaje dise\u00f1ado por y para el alumnado; la evaluaci\u00f3n est\u00e1 dirigida a la evoluci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 16px;\">En diciembre participaremos en una sesi\u00f3n de formaci\u00f3n para dar respuesta a nuestras inquietudes y necesidades.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\"><\/strong><\/p>\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\"><\/strong><\/p>\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\">Damos comienzo al curso <\/strong><em><span style=\"font-size: 16px;\">(10\/09\/2019)<\/span><\/em><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/20190910_IkaskuntzaKoordinatzailea.png\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"178998592\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"12113\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" style=\"margin-right: 20px;\" title=\"Dimako saioa\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/20190910_IkaskuntzaKoordinatzailea.png\" alt=\"Dimako saioa\" width=\"224\" align=\"left\" height=\"232\" \/><\/a><span style=\"font-size: 16px;\">En septiembre Tknika nos present\u00f3 a los coordinadores de estudio\u00a0 los puntos principales para el a\u00f1o escolar 2019-2020. Despu\u00e9s de conocer el calendario y la oferta formativa estamos sumergidos en los trabajos de coordinaci\u00f3n para despu\u00e9s poder implementar en Harrobia el cambio metodol\u00f3gico.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>\u00daltima reuni\u00f3n de las Coordinadoras y Coordinadores de Aprendizaje del curso 2019-2020 <\/b><em>(01\/07\/2020)<\/em><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2020\/07\/20200701_Tknika_Bilera.png\" alt=\"Acondicionamiento f\u00edsico\" width=\"288\" height=\"164\" \/><\/span><span style=\"font-size: 16px;\">El 1 de julio, las Coordinadoras y Coordinadores de Aprendizaje hicimos la \u00faltima reuni\u00f3n del curso 2019-2020 mediante Zoom. <\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 16px;\">Despu\u00e9s de informarnos sobre los datos del curso actual, Agust\u00edn Agirre nos dio a conocer los objetivos para el curso 20-21: digitalizar el proceso de aprendizaje, profundizar en la expansi\u00f3n del modelo ETHAZI y adaptar la estrategia de evaluaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p>Esther y Natalia presentaron la oferta formativa de Tknika, que estar\u00e1 disponible a partir de septiembre. \u00bfHabr\u00e1 posibilidad de hacer todas las sesiones presenciales previstas? \u00a1Qui\u00e9n sabe!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><\/strong><strong><\/strong><b>El profesorado de Harrobia ha participado en la semana ETHAZI <\/b><em>(26\/06\/2020)<\/em><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/20200616_Tknika.png\" alt=\"Acondicionamiento f\u00edsico\" width=\"266\" height=\"160\" \/><span style=\"font-size: 16px;\">La semana pasada el profesorado de Harrobia particip\u00f3 en la semana ETHAZI organizada por Tknika. En estas sesiones de formaci\u00f3n online tuvimos oportunidad de reflexionar sobre el modelo ETHAZI: mitos, retos, competencias TICs, equipos y v\u00ednculos, entre otros.<\/span><\/span><\/p>\n<div>\n<p>Adem\u00e1s, nos propusieron una serie de criterios de cara a planificar el curso 2020-2021 donde pueden darse entornos semipresenciales de aprendizaje debido al COVID-19.<\/p>\n<p>Nos han dejado\u00a0<a href=\"https:\/\/ethazi.tknika.eus\/es\/ethazi-astea-2020-es\/\">aqu\u00ed<\/a> todas las presentaciones y recursos para hacer mejoras. Eskerrik asko Tknika!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong><\/strong><strong><\/strong><b>El profesorado de Harrobia se forma en la competencia &#8216;Gesti\u00f3n de Emociones&#8217; <\/b><em>(12\/06\/2020)<\/em><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2020\/06\/20200616_EmozioenKudeaketa.jpg\" alt=\"Acondicionamiento f\u00edsico\" width=\"257\" height=\"132\" \/><span style=\"font-size: 16px;\">En junio, el profesorado de Harrobia recibi\u00f3 una formaci\u00f3n de 6 horas en la competencia &#8216;Gesti\u00f3n de Emociones&#8217; impartida por Piedad Arbaiza.<\/span><\/span><\/p>\n<div>\n<div>Despu\u00e9s de reflexionar sobre las relaciones que tenemos con las personas con las que trabajamos habitualmente, examinamos las CONVERSACIONES. Para ello, es indispensable conocer los TRES componentes de una conversaci\u00f3n: lenguaje, emocionalidad y cuerpo. Cuando trabajamos con las personas de nuestro equipo tambi\u00e9n tenemos que escuchar las emociones; hay seis emociones b\u00e1sicas pero tuvimos la oportunidad de sumergirnos en todo un<span>\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/universodeemociones.com\/\" target=\"_blank\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/universodeemociones.com\/&amp;source=gmail&amp;ust=1592375633634000&amp;usg=AFQjCNGmBB7i5Q80S1vzdD2sjxcB-5fgWg\" rel=\"noopener noreferrer\">universo<\/a>.<\/div>\n<div>Harrobia quiere ser un Centro de Alto Rendimiento y seguiremos profundizando en esta competencia.<\/div>\n<div><\/div>\n<div><\/div>\n<div><\/div>\n<\/div>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong><\/strong><b>Reuni\u00f3n de las Coordinadoras y Coordinadores de Aprendizaje en tiempos del Coronavirus <\/b><em>(20\/05\/2020)<\/em><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2020\/05\/20200519_IkaskuntzaKoordinatzaileBilera.jpg\" alt=\"Acondicionamiento f\u00edsico\" width=\"257\" height=\"132\" \/><\/span><span style=\"font-size: 16px;\">En mayo, las Coordinadoras y Coordinadores de Aprendizaje hicimos una reuni\u00f3n ON-LINE mediante GMeet.<\/span><\/p>\n<p>Cada participante cont\u00f3 la situaci\u00f3n en la que se encuentra y comparti\u00f3 las dificultades que tiene en estos tiempos del Coronavirus. Sin embargo, tambi\u00e9n comentamos que se nos han presentado nuevas OPORTUNIDADES: hemos desarrollado las competencias digitales y estamos utilizando nuevos medios de comunicaci\u00f3n.<\/p>\n<p>A la hora de planificar el curso 2021 tendremos que tener en cuenta, por ejemplo, qu\u00e9 se puede hacer on-line y qu\u00e9 se tiene que hacer obligatoriamente de modo presencial, cu\u00e1ndo es necesario que todos y todas estemos a la vez conectados y conectadas, c\u00f3mo trabajamos las relaciones con el nuevo alumnado. Aqu\u00ed ten\u00e9is un <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=KO9RFBd1r2U&amp;feature=youtu.be\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">v\u00eddeo<\/a> que os har\u00e1 reflexionar.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><\/strong><b>Soy Coordinador\/Coordinadora&#8230; \u00bfy qu\u00e9? <\/b><em>(18\/02\/2020)<\/em><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/20200220_IkaskuntzaKoordinatzailea-scaled.jpg\" alt=\"Acondicionamiento f\u00edsico\" width=\"257\" height=\"132\" \/><\/span><span style=\"font-size: 16px;\">En febrero,\u00a0nos reunimos las Coordinadoras y Coordinadores de Aprendizaje en Tknika para reflexionar sobre nuestras funciones.<\/span><span style=\"font-size: 16px;\">Como &#8216;l\u00edderes&#8217; del cambio de aprendizaje en los centros es nuestro trabajo adaptar la documentaci\u00f3n, reunirnos y hacer seguimiento con las personas responsables de los ciclos, dise\u00f1ar el plan formativo&#8230; pero de todas esas funciones cabe destacar la &#8216;ESCUCHA&#8217;. Y eso requiere que seamos flexibles, que pongamos atenci\u00f3n, que empaticemos con las personas&#8230; toda esa colecci\u00f3n de habilidades sociales que impulsa el modelo ETHAZI.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 16px;\"><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\"><\/strong><\/p>\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\"><\/strong><\/p>\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\"><\/strong><\/p>\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\"><\/strong><\/p>\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\">El profesorado de Harrobia se forma en la competencia digital \u2018Comunicaci\u00f3n y colaboraci\u00f3n\u2019 <\/strong><em><span style=\"font-size: 16px;\">(30\/01\/2020)<\/span><\/em><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"Visible Thinking\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/20200128_KomunikazioaEtaKolaborazioa.png\" alt=\"Visible Thinking\" width=\"257\" height=\"132\" \/><\/span>Nagore, profesora de Harrobia, ha recibido una formaci\u00f3n de 4 horas en la competencia digital \u2018Comunicaci\u00f3n y colaboraci\u00f3n\u2019 impartida por Xabier y Eli, colaboradores de Tknika, en CIFP Iurreta. Este segundo eje de las competencias digitales propuestas en el \u00e1mbito europeo tiene como objetivo comunicarse y colaborar mediante recursos on-line. Para ello es indispensable desarrollar una identidad digital adecuada y tener en cuenta la netiqueta. Sin duda, utilizaremos el repositorio de Tknika para profundizar tambi\u00e9n con el alumnado de Harrobia en esta competencia.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><\/strong><strong>Las Coordinadoras y Coordinadores de Aprendizaje hemos recibido formaci\u00f3n en &#8216;Visible Thinking&#8217; <\/strong><em>(22\/01\/2020)<\/em><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"Visible Thinking\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/20200121_IkaskuntzaKoordinatzailea.jpg\" alt=\"Visible Thinking\" width=\"257\" height=\"132\" \/><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 16px;\">Las Coordinadoras y Coordinadores de Aprendizaje recibimos en Durango una formaci\u00f3n en &#8216;Visible Thinking&#8217; impartida por Sergio de <\/span><a href=\"https:\/\/www.begonazpi.org\/\" style=\"font-size: 16px;\">Bego\u00f1azpi Ikastola<\/a><span style=\"font-size: 16px;\">.<\/span><span style=\"font-size: 16px;\">En este m\u00e9todo basado en el aprendizaje para la comprensi\u00f3n se trabajan las rutinas y destrezas de pensamiento para involucrar al alumnado a lo largo de todo su proceso educativo. En Bego\u00f1azpi Ikastola quieren fomentar el pensamiento cr\u00edtico en su alumnado; esto tambi\u00e9n es necesario en el modelo ETHAZI cuando trabajamos en los retos puesto que el resultado no es \u00fanico. Distintas etapas, pero el mismo objetivo.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 16px;\"><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 16px;\"><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Feria del emprendizaje 2019\u00a0<\/strong><em>(20\/12\/2019)<\/em><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/20191220_EKINTZAILETZA-AZOKA-2019-74.jpeg\" alt=\"ETHAZI\" width=\"257\" height=\"132\" \/><\/span><span>Como todos los a\u00f1os el 20 de diciembre celebranos en Harrobia la\u00a0<\/span><strong>FERIA DE EMPRENDIZAJE<\/strong><span>. Esta feria es una feria organizada por nuestro alumnado donde vende productos creados por ellas y ellos mismos. Una forma de acercarse a la realidad laboral.<\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong><\/strong><strong>Sesi\u00f3n de formaci\u00f3n de las Coordinadoras y Coordinadores de Aprendizaje <\/strong><em>(10\/12\/2019)<\/em><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/20191210_IkaskuntzaKoordinatzailea-scaled.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/20191210_IkaskuntzaKoordinatzailea-scaled.jpg\" alt=\"ETHAZI\" width=\"266\" height=\"199\" \/><\/a><\/span>En diciembre, las Coordinadoras y Coordinadores de Aprendizaje participamos en Iurreta en la sesi\u00f3n de formaci\u00f3n &#8216;Gesti\u00f3n de personas&#8217; dirigida por Piedad Arbaiza.\u00a0<span style=\"font-size: 16px;\">Tuvimos la oportunidad de presentar las dificultades que afrontamos en nuestro d\u00eda a d\u00eda y analizamos tres situaciones: conflicto entre el profesorado, resistencia al cambio\u00a0y frustraci\u00f3n. Al indagar,\u00a0 mediante la escucha activa, en\u00a0la persona\u00a0que narraba la situaci\u00f3n aparecieron las siguientes emociones: vulnerabilidad, miedo, imperfecci\u00f3n y expectativas. \u00a1Un gran regalo pre-navide\u00f1o!<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p class=\"entry-title\"><strong><\/strong><\/p>\n<p class=\"entry-title\"><strong><\/strong><\/p>\n<p class=\"entry-title\"><strong>Reuni\u00f3n\u00a0de las Coordinadoras y Coordinadores de Aprendizaje <\/strong><em>(2019\/11\/05)<\/em><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/IMG_20191105_IkaskuntzaKoordinatzailea-scaled.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"178998592\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"12113\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" style=\"margin-right: 20px;\" title=\"Ikaskuntza Koordinatzaileen bilera\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/IMG_20191105_IkaskuntzaKoordinatzailea-scaled.jpg\" alt=\"Ikaskuntza Koordinatzaileen bilera\" width=\"224\" align=\"left\" height=\"232\" \/><\/a>En noviembre\u00a0nos reunimos\u00a0las Coordinadoras y Coordinadores de Aprendizaje en Tknika para seguir completando y reforzando esta red.<\/p>\n<p><span style=\"font-size: 16px;\">Entre otros temas, hablamos sobre la necesidad de resaltar las l\u00edneas rojas para desmontar los \u00abmitos ETHAZI\u00bb: es un modelo que utiliza retos y metodolog\u00edas colaborativas; el profesorado gu\u00eda el proceso de aprendizaje dise\u00f1ado por y para el alumnado; la evaluaci\u00f3n est\u00e1 dirigida a la evoluci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 16px;\">En diciembre participaremos en una sesi\u00f3n de formaci\u00f3n para dar respuesta a nuestras inquietudes y necesidades.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\"><\/strong><\/p>\n<p class=\"entry-title\"><strong>El alumnado de Deporte, Inform\u00e1tica y 3D va a participar en el concurso Beldur Barik\u00a0<\/strong><em>(31\/10\/2019)<\/em><\/p>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/BELDUR-BARIK.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"Beldur Barik\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/BELDUR-BARIK.jpg\" alt=\"Beldur Barik\" width=\"257\" height=\"132\" \/><\/a><\/span><strong><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/playlist?list=PLbu-U10HprYzkSMdNXPvdOaWJZrGxvfnm\"><\/a><\/strong>El alumnado de segundo curso de Deporte, Inform\u00e1tica y 3D ha participado en un reto interciclos\u00a0y va a presentar\u00a0un v\u00eddeo en el concurso\u00a0Beldur Barik. Para lograr este objetivo, desde septiembre, han trabajado la igualdad de g\u00e9nero y las competencias transversales (trabajo en equipo, proactividad, comunicaci\u00f3n y esfuerzo) durante 7 horas de sesiones de sensibilizaci\u00f3n impartidas por Urtxintxa Eskola y Bilbao Ekintza. Desde el Departamento de Educaci\u00f3n, mediante Tknika, nos animan a que fortalezcamos en nuestro curriculum las competencias no t\u00e9cnicas y los VALORES y \u00a1en eso estamos trabajando!<\/p>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/playlist?list=PLbu-U10HprYzkSMdNXPvdOaWJZrGxvfnm\">VER<\/a><\/strong><span>\u00a0<\/span>la lista de reproducci\u00f3n.<strong><\/strong><br \/>\n<strong><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p class=\"entry-title\"><strong><\/strong><\/p>\n<p class=\"entry-title\"><strong>BBK Live a trav\u00e9s de la realidad virtual\u00bb<\/strong>\u00a0<em>(28\/10\/2019)<\/em><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/20191028_BIME.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"178998592\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"12113\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" style=\"margin-right: 20px;\" title=\"BBK LIVE\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/20191028_BIME.jpg\" alt=\"BBK LIVE\" width=\"240\" align=\"left\" height=\"132\" \/><\/a><span>El alumnado del ciclo superior de animaci\u00f3n en 3D del\u00a0<\/span><strong>centro de FP Harrobia Ikastola ha dise\u00f1ado una simulaci\u00f3n en VR creando un entorno tridimensional en el que es posible dise\u00f1ar y organizar el espacio del festival Bilbao BBK Live mediante la realidad virtual<\/strong><span>. El proyecto ha sido desarrollado para facilitar la gesti\u00f3n de espacios de eventos musicales. La simulaci\u00f3n se ha testeado en el encuentro profesional de industria musical BIME PRO que tha tenido lugar en el BEC.\u00a0\u00a0<\/span><span style=\"font-size: 16px;\"><\/span><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/playlist?list=PLbu-U10HprYxFz52ilu2VO4qKvofho-sC\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" style=\"font-size: 16px;\"><strong>VER<\/strong><\/a><span style=\"font-size: 16px;\">\u00a0los videos del evento.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-size: 16px;\"><\/span><\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p class=\"entry-title\"><strong><\/strong><\/p>\n<p class=\"entry-title\"><strong><\/strong><\/p>\n<p class=\"entry-title\"><strong><\/strong><\/p>\n<p class=\"entry-title\"><strong>Conferencia \u00abMugarik gabeko ekonomilariak\u00bb<\/strong>\u00a0<em>(25\/10\/2019)<\/em><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/20191028_Mugarik-gabeko-ekonomilariak-2.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"178998592\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"12113\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" style=\"margin-right: 20px;\" title=\"Mugarik gabeko ekonomistak\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/20191028_Mugarik-gabeko-ekonomilariak-2.jpg\" alt=\"Mugarik gabeko ekonomistak\" width=\"224\" align=\"left\" height=\"232\" \/><\/a><span>Irati Cifuentes miembro de\u00a0<strong>Mugarik gabeko ekonomilariak <\/strong>s<\/span>e ha acercado a Harrobia Ikastola para dar una charla al alumnado de Marketing y Publicidad de primer curso. Irati les ha hablado de los objetivos d<span>e la responsabilidad social coorporativa y de los objetivos del desarrollo duradero. Los temas que se han tratado y las din\u00e1micas que se han llevado a cabo han sido muy interesantes y las podr\u00e1n utilizar dentro de los retos que tenemos.\u00a0Eskerrik asko Irati!!<\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p class=\"entry-title\"><strong>El alumnado de Harrobia ha profundizado en sus\u00a0habilidades digitales <\/strong><em>(24\/10\/2019)<\/em><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/20191023_GaitasunDigitalak_GRI.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"178998592\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"12113\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" style=\"margin-right: 20px;\" title=\"Talent film\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/20191023_GaitasunDigitalak_GRI.jpg\" alt=\"Talent film\" width=\"224\" align=\"left\" height=\"232\" \/><\/a>Amaia, formadora de la empresa\u00a0GRI, ha trabajado las habilidades digitales del alumnado de los ciclos de Deporte, Marketing e Inform\u00e1tica. En una sesi\u00f3n de 3 horas, adem\u00e1s de explicar temas de innovaci\u00f3n, presencia web y ciberseguridad ha mostrado al alumnado herramientas gratuitas para que puedan mejorar en esos tres \u00e1mbitos. \u00a1Probad\u00a0 haveibeenpwned! En Harrobia sabemos que es\u00a0indispensable\u00a0reforzar las competencias transversales para impulsar el cambio metodol\u00f3gico.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p class=\"entry-title\"><strong><\/strong><\/p>\n<p class=\"entry-title\"><strong>El alumnado de Harrobia ha participado en la jornada Talent Film<\/strong>\u00a0<em>(27\/09\/2019)<\/em><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/20190927_TalentFilm.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"178998592\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"12113\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" style=\"margin-right: 20px;\" title=\"Talent film\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/20190927_TalentFilm.jpg\" alt=\"Talent film\" width=\"224\" align=\"left\" height=\"232\" \/><\/a><span>Bilbao Ekintzako Nekane, Maria eta Ainhoa Harrobiara etorri dira Talent Film jardunaldia aurkeztera. 3 ordutako sentsibilizazio saio honetan, bigarren mailako talde guztiek praktikei eta lan munduari begira garatu beharko dituzten gaitasunak landu dituzte. Komunikazioa, talde lana, proaktibitatea eta esfortzua gaitasunen inguruko bideoak ikusi ondoren norberak hausnarketa egin du.\u00a0<\/span>Ondorengo egunetan klasean jarraituko dugu gaitasun hauek lantzen. Honetan datza aldaketa metodologikoa!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\"><\/strong><\/p>\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\">Damos comienzo al curso <\/strong><em><span style=\"font-size: 16px;\">(10\/09\/2019)<\/span><\/em><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/20190910_IkaskuntzaKoordinatzailea.png\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"178998592\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"12113\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" style=\"margin-right: 20px;\" title=\"Dimako saioa\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/09\/20190910_IkaskuntzaKoordinatzailea.png\" alt=\"Dimako saioa\" width=\"224\" align=\"left\" height=\"232\" \/><\/a><span style=\"font-size: 16px;\">En septiembre Tknika nos present\u00f3 a los coordinadores de estudio\u00a0 los puntos principales para el a\u00f1o escolar 2019-2020. Despu\u00e9s de conocer el calendario y la oferta formativa estamos sumergidos en los trabajos de coordinaci\u00f3n para despu\u00e9s poder implementar en Harrobia el cambio metodol\u00f3gico.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<blockquote>\n<h2><b>CURSO 2018-2019<\/b><\/h2>\n<p><b><\/b><\/p><\/blockquote>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Finaliza la preparaci\u00f3n de Coordinador\/a de Estudios<em> (14\/06\/2019)<\/em><\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/20190614_TknikaIkastaroa.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"178998592\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"12113\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" style=\"margin-right: 20px;\" title=\"Dimako saioa\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/20190614_TknikaIkastaroa.jpg\" alt=\"Dimako saioa\" width=\"224\" align=\"left\" height=\"232\" \/><\/a><\/p>\n<p><span>Despues de 100 horas ha finalizado el curso para la preparaci\u00f3n de Coordinador\/a de Estudios.<\/span><\/p>\n<p><span>A partir de ahora empieza en reto para las coordinadoras y coordinadores que empezamos con mucha ilusi\u00f3n. Eskerrik asko a Usoa y Natalia de\u00a0<\/span>Tknika por toda vuestra ayuda.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><span><\/span><\/strong><\/p>\n<p><strong><span>Preparaci\u00f3n para Coordinador\/a de estudios mediante piezas de LEGO\u00a0 <\/span><\/strong><em>(10\/05\/2019)<\/em><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/TknikaIkastaroa.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"178998592\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"12113\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" style=\"margin-right: 20px;\" title=\"Dimako saioa\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/TknikaIkastaroa.jpg\" alt=\"Dimako saioa\" width=\"260\" align=\"left\" height=\"196\" \/><\/a><\/p>\n<p><span>Dentro de la preparaci\u00f3n de Tknika para coordinador\/a de estudios, cada uno hizo la presentaci\u00f3n del proyecto que ha dise\u00f1ado para llevar adelante el cambio metodol\u00f3gico en su centro utilizando piezas de LEGO.\u00a0<\/span><span>Examinamos las necesidades y quedo al descubierto que el equipo es la clave.<\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<div style=\"clear: both;\"><\/div>\n<p><strong><span>En Harrobia estamos sumergidos en el cambio metodol\u00f3gico<\/span>\u00a0<\/strong><em>(12\/04\/2019)<\/em><\/p>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/aldaketa-metodologikoa.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/aldaketa-metodologikoa.jpg\" alt=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" width=\"296\" height=\"166\" \/><\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El 10 de abril Harrobia particip\u00f3 en la <span>VI\u00aa Jornada de Buenas Pr\u00e1cticas, acto\u00a0 organizado por Ikastolen Elkartea. Harrobia junto a las ikastolas de formaci\u00f3n profesional de<\/span>\u00a0Zurriola, Ibaizabal, Txoerri, Arizmendi, Oteiza e Inmaculada de Tolosa examin\u00f3 las\u00a0<span>posibilidades\u00a0de hacer un cambio metodol\u00f3gico en los ciclos de grado medio. He hicimos la reflexi\u00f3n sobre la necesidad de reorganizar los espacios de los centros de la mano de Aitor Axpe.\u00a0<\/span><br \/>\nSiguiendo con el cambio metodol\u00f3gico, a partir de marzo comenzamos con una sesi\u00f3n semanal para compartir las experiencias entre los ciclos de Harrobia. Adem\u00e1s este a\u00f1o, la jefa de estudios de Harrobia ha hecho un curso de Tknika de todo el a\u00f1o sobre la preparaci\u00f3n para coordinador\/a de estudios. Nosotros lo tenemos claro y el profesorado tambi\u00e9n. \u00a1<\/span><span>Esto\u00a0s\u00ed el buen equipo!<\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong>Gesti\u00f3n de persona s y grupos <\/strong><em>(04\/04\/2019)<\/em><\/p>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/TKNIKA1.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/TKNIKA1.jpg\" alt=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" width=\"277\" height=\"208\" \/><\/a>En el curso de preparaci\u00f3n para coordinador\/a de estudios de Tknika hemos concluido el m\u00f3dulo<\/span>\u00a0&#8216;<strong>Gesti\u00f3n de personas y grupos<\/strong>&#8216;. \u00abMuchas gracias a la formadora Piedad Arbaiza por el cambio personal que me ha creado, Nagore Susial, jefa de estudios de Harrobia Ikastola.\u00bb<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong><span>\u00a1Concurso Don\u00b4t Be Dummy! Para ti no hay repuesto(s)\u00a0<\/span><\/strong><em>(01\/04\/2019)<\/em><\/p>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/20190401_DON\u00b4T-BE-DUMMY-3.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/20190401_DON\u00b4T-BE-DUMMY-3.jpg\" alt=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" width=\"296\" height=\"166\" \/><\/a><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El alumnado de los ciclos de Acondicionamiento f\u00edsico deportivo, Marketing y Publicidad y 3D y Videojuegos va a tomar parte en el concurso \u201cDon\u00b4t be dummy\u201d.<br \/>\nCon este concurso la Direcci\u00f3n de Tr\u00e1fico del Gobierno Vasco pretende:<br \/>\n\u2013 Prevenir los accidentes de tr\u00e1fico entre las personas j\u00f3venes.<br \/>\n\u2013 Promover alternativas de movilidad seguras y sostenibles.<br \/>\nPara ello se han formado 11 grupos compuestos por alumnas y alumnos de los tres ciclos. Cada grupo ha elaborado un v\u00eddeo en el que reflejan historias de situaciones de riesgo vial y propuestas para hacerlas frente.<br \/>\nPara llevar todo a cabo, en primer lugar, el alumnado se ha reunido, ha hecho las grabaciones y por \u00faltimo la edici\u00f3n de los v\u00eddeos.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong>Gesti\u00f3n de personas y grupos <\/strong><em>(21\/03\/2019)<\/em><\/p>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/TKNIKA2.jpg.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/TKNIKA2.jpg\" alt=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" width=\"280\" height=\"210\" \/><\/a><\/span><span>En el curso de preparaci\u00f3n para coordinador\/a de estudios de Tknika hicimos la reflexi\u00f3n sobre estos conceptos: estudio kolaboratibo, retos, evaluaci\u00f3n, implantaci\u00f3n, proyectos y liderazgo.\u00a0<\/span><span>De cara a la inspencci\u00f3n y calidad ETHAZI tambi\u00e9n repasamos la normativa de los ciclos.<\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div style=\"clear: both;\"><\/div>\n<p><strong>Proyecto para corregir el cambio metodol\u00f3gico <\/strong><em>(08\/03\/2019)<\/em><\/p>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/TKNIKA3.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/TKNIKA3.jpg\" alt=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" width=\"275\" height=\"206\" \/><\/a><\/span><span>En el curso de preparaci\u00f3n para coordinador\/a de estudios de Tknika elaboramos un Proyecto para corregir el cambio metodol\u00f3gico en los centros educativos.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span>El \u00e9xito del proyecto estar\u00e1 vinculado a la definici\u00f3n adecuada del objetivo, por lo tanto, cumplir las caracter\u00edsticas SMART ser\u00e1 necesario.<\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><span><\/span><\/strong><\/p>\n<p><strong><span>Trabajando las emociones y los estados an\u00edmicos <\/span><\/strong><em>(14\/02\/2019)<\/em><\/p>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/TKNIKA4.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/TKNIKA4.jpg\" alt=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" width=\"239\" height=\"294\" \/><\/a><\/span><span>En el curso de preparaci\u00f3n para coordinador\/a de estudios de Tknika estuvimos trabajando las emociones y los estados an\u00edmicos<\/span>. Para poder identificarlos <span>nos sumergimos en el universo de @EmotionsUnivers por medio de diferentes din\u00e1micas. En el grupo que gestionamos hay personas, por lo tanto, sus emociones hay que tenerlas en cuenta.<\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div style=\"clear: both;\"><\/div>\n<p><strong><span>Trabajando en el Plan de Preparaci\u00f3n ETHAZI\u00a0<\/span><\/strong><em>(07\/02\/2019)<\/em><\/p>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/TKNIKA5.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/TKNIKA5.jpg\" alt=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" width=\"251\" height=\"188\" \/><\/a><\/span><span>En el curso de preparaci\u00f3n para coordinador\/a de estudios de Tknika hemos trabajado en el plan de preparaci\u00f3n de la metodolog\u00eda<\/span>\u00a0ETHAZI. El cambio no viene de un d\u00eda para el otro, se necesitan dos a\u00f1os de preparaci\u00f3n y en un tercero para la aplicaci\u00f3n.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong>Trabajando en los retos <\/strong><em>(24\/01\/2019)<\/em><\/p>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/TKNIKA6.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/TKNIKA6.jpg\" alt=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" width=\"257\" height=\"193\" \/><\/a><\/span><span>En el curso de preparaci\u00f3n para coordinador\/a de estudios de Tknika hemos trabajado en los RETOS<\/span>. Los retos son las herramientas de la metodolog\u00eda ETHAZI; el alumnado por grupos tiene que buscar la informaci\u00f3n e\u00a0 interpretarla, esto posibilitar\u00e1 el aprendizaje de nuevos conocimientos, que ante una situaci\u00f3n real podr\u00e1n saber como resolver.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong>Coordinaci\u00f3n de actividades\u00a0 <\/strong><em>(17\/01\/2019)<\/em><\/p>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/TKNIKA7.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/TKNIKA7.jpg\" alt=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" width=\"248\" height=\"186\" \/><\/a><\/span><span>En el curso de preparaci\u00f3n para coordinador\/a de estudios de Tknika hemos trabajado la coordinaci\u00f3n de actividades<\/span>. Para llevar adelante las actividades grupales tenemos que hacer demandas y ofertas.<\/p>\n<p><span>Dando el s\u00ed estamos dando la palabra, por lo tanto, hay que actuar de forma responsable.<\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div style=\"clear: both;\"><\/div>\n<p><strong>Trabajando el enfoque de la evaluaci\u00f3n <\/strong><em>(29\/11\/2018)<\/em><\/p>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/TKNIKA8.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/TKNIKA8.jpg\" alt=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" width=\"244\" height=\"183\" \/><\/a><\/span><\/p>\n<p><span>En el curso de preparaci\u00f3n para coordinador\/a de estudios de Tknika hemos trabajado en el enfoque de la evaluaci\u00f3n<\/span>. Durante todo el proceso de estudio el profesorado como los grupos de alumnas y alumnos tienen que estar pendiente de la evoluci\u00f3n; viendo si el alumnado est\u00e1 consiguiendo las capacidades t\u00e9cnicas y transversales. La llave est\u00e1 en la evoluci\u00f3n.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Trabajando en la elaboraci\u00f3n del trabajo en equipo <\/strong><em>(22\/11\/2018)<\/em><\/p>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/TKNIKA9.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/TKNIKA9.jpg\" alt=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" width=\"253\" height=\"189\" \/><\/a><\/span>Hemos estado trabajando en la elaboraci\u00f3n del trabajo en equipo. La sociedad est\u00e1 reclamando que el estudiante a parte de las habilidades t\u00e9cnicas ejercite otro tipo de habilidades.<\/p>\n<p>Esta metodolog\u00eda supone un cambio de Rol, donde el profesor tiene que acompa\u00f1ar al estudiante en su camino de aprendizaje.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div style=\"clear: both;\"><\/div>\n<p><strong>Visita al FPdBosco de Errenteria <\/strong><em>(11\/11\/2018)<\/em><\/p>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/tknika-don-bosco.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/tknika-don-bosco.jpg\" alt=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" width=\"231\" height=\"173\" \/><\/a><\/span>La profesora de Harrobia Nagore,\u00a0<span>dentro del curso de preparaci\u00f3n para coordinador\/a de estudios de Tknika ha bisitado las instalaciones de FPdBosco de Errenteria<\/span>. En este centro trabajan con la metodolog\u00eda ETHAZI en sus grados medios y superiores, ha sido una jornada muy productiva!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><span>Preparaci\u00f3n para coordinador\/a de estudios<\/span> (04\/11\/2018)<\/strong><\/p>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/TKNIKA12.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/TKNIKA12.jpg\" alt=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" width=\"253\" height=\"190\" \/><\/a><\/span>La jefa de estudios de Harrobia Nagore va a tomar parte en el curso para \u00abP<span>reparaci\u00f3n para coordinador\/a de estudios\u00bb, curso impartido por TKnika. Va a ser un curso de 100 horas que servir\u00e1 para fortalecer las din\u00e1micas utilizadas en el metodo ETHAZI que ya se usa en Harrobia.<\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Sesi\u00f3n de Mindfulness (08\/11\/2018)<\/strong><\/p>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/TKNIKA10.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/TKNIKA10.jpg\" alt=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" width=\"256\" height=\"192\" \/><\/a><\/span>En el curso de Tknika para la \u00abP<span>reparaci\u00f3n para coordinador\/a de estudios\u00bb Piedad Arbaiza nos propuso comenzar el curso con una sesi\u00f3n de Mindfulness.<\/span><\/p>\n<p><span>Despues de esta sesi\u00f3n nos llevamos los feedbacks de los compa\u00f1eros de regalo, una sesi\u00f3n muy enriquecedora.<\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Trabajando en la gesti\u00f3n de personas y grupos (18\/10\/2018)<\/strong><\/p>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/TKNIKA11.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/TKNIKA11.jpg\" alt=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" width=\"261\" height=\"158\" \/><\/a><\/span><\/p>\n<p>En el curso de Tknika para la \u00abP<span>reparaci\u00f3n para coordinador\/a de estudios\u00bb se trabajaron las herramientas para gestionar personas y grupos. Piedad Arbaiza nos ofreci\u00f3 una sesi\u00f3n sobre el ESCUCHAR.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p>Piedad Arbaizak ENTZUTEAri buruzko saioa eskaini zigun. Una reflexi\u00f3n para todas y todos: \u00abTu escucha valida mi habla\u00bb.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div><\/div>\n<p>[\/et_pb_tab][et_pb_tab title=\u00bbRetos \u00bb _builder_version=\u00bb4.22.1&#8243; global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n<div><em><b><\/b><\/em><\/div>\n<div>\n<blockquote>\n<h2>CURSO 2023-2024\u00a0<\/h2>\n<\/blockquote>\n<\/div>\n<div><em><b>\u00a0<\/b><\/em><\/div>\n<div>\n<div>\n<div><strong><em>El<\/em> a<i>lumnado de Harrobia aprende sobre Prevenci\u00f3n de Riesgos Laborales a trav\u00e9s de la gamificaci\u00f3n<\/i><\/strong>\u00a0<em>(28\/10\/2024)<\/em><\/div>\n<div><\/div>\n<\/div>\n<div>\n<div><\/div>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/Harrobia-Ikastola.jpeg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><br \/><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2023\/11\/Harrobia-Ikastola.jpeg\" alt=\"Metodologia berriak\" width=\"286\" height=\"215\" \/><\/a><\/span><span>Se ha trabajado la prevenci\u00f3n de riesgos laborales dentro del m\u00f3dulo de Formaci\u00f3n y Orientaci\u00f3n Laboral. <\/span><span>Durante las \u00faltimas semanas, el alumnado de Harrobia ha participado en un scape room en la que han incluido contenidos sobre espacios confinados, riesgos qu\u00edmicos, equipos de protecci\u00f3n individual, actividad preventiva y energ\u00eda el\u00e9ctrica.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div>\n<div>\n<blockquote>\n<h2><span style=\"color: #003366;\"><strong><b>CURSO 2021-2022<\/b><\/strong><\/span><\/h2>\n<\/blockquote>\n<\/div>\n<div>\n<div>\n<div><b><\/b><\/div>\n<div>\n<div>\n<div><strong>Marka pertsonala sortzen<\/strong> <em>(06\/04\/2022)<\/em><\/div>\n<\/div>\n<div>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/Marka1.jpeg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><br \/><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2022\/04\/Marka1.jpeg\" alt=\"Metodologia berriak\" width=\"286\" height=\"215\" \/><\/a><\/span>Los alumnos y alumnas de primer curso de Marketing y Publicidad han realizado el gran reto de crear su propia marca personal y, para la construcci\u00f3n de esta, se ha tenido en cuenta la percepci\u00f3n o lo que el resto de grupo dice sobre uno y una misma cuando no estamos presentes.<\/p>\n<p>Cualquier profesional tiene la necesidad de crear su marca personal, que la diferencie del resto y la convierta en alguien distinto, definiendo nuestra personalidad y estilo, e intentando que nuestra marca sea memorable.<\/p>\n<div><\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div><b><\/b><\/div>\n<div><b>\u00a0<\/b><\/div>\n<div><b>\u00a0<\/b><\/div>\n<div><b>\u00a0<\/b><\/div>\n<div><b>En el ciclo de Inform\u00e1tica de Harrobia seguimos profundizando en el modelo ETHAZI <\/b><em>(21\/03\/2022)<\/em><\/div>\n<\/div>\n<div>\n<div><\/div>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/20220321_MSS1.jpeg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/20220321_MSS1.jpeg\" alt=\"Metodologia berriak\" width=\"286\" height=\"215\" \/><\/a><\/span>En Harrobia seguimos el modelo ETHAZI\u00a0en todos los ciclos pero en el primer curso del ciclo de Inform\u00e1tica, sobre todo lo aplicamos en la tercera evaluaci\u00f3n.<\/p>\n<div>El alumnado tiene el reto de implantar el sistema microinform\u00e1tico y la red de un centro educativo y para poder llevarlo a cabo en grupos, modificamos la disposici\u00f3n del aula.<\/div>\n<div>Estos d\u00edas seguimos trabajando las competencias de grupo para conseguir un equilibrio en el reparto de tareas. No es f\u00e1cil pero \u00a1lo conseguiremos!<\/div>\n<div><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<p><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<\/div>\n<div><b><\/b><\/div>\n<div><b>El alumnado de Harrobia ha estado trabajando las habilidades transversales <\/b><em>(29\/09\/2021)<\/em><\/div>\n<\/div>\n<div>\n<div><\/div>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/20210921_135617-scaled.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/20210921_135617-scaled.jpg\" alt=\"Metodologia berriak\" width=\"286\" height=\"215\" \/><\/a><\/span>El alumnado de Harrobia ha podido encontrar informaci\u00f3n sobre los soft skill que demanda el mercado laboral y as\u00ed podr\u00e1n mostrar sus habilidades en el trabajo. <span>Para ello, han tenido que identificar dentro del mercado laboral los puestos de trabajo relacionados con su sector\u00a0 y as\u00ed extraer las diferentes\u00a0 capacidades.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div><em><b>El alumnado de los ciclos ha estado investigando el mercado laboral dentro de la signatura de FOL<\/b>(22\/09\/2021)<\/em><\/div>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/20210915_141025_HDR-scaled.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2021\/10\/20210915_141025_HDR-scaled.jpg\" alt=\"Metodologia berriak\" width=\"286\" height=\"215\" \/><\/a><\/span>Como ya sabemos, las empresas buscan habilidades en sus trabajadoras\/es. Eso mismo ha podido constatar nuestro alumnado despu\u00e9s de acercarse al mercado laboral y a las diferentes ofertas de trabajo. A quedado claro\u00a0 que la proactividad, la comunicaci\u00f3n, el trabajo en equipo y la iniciativa son clave y todo eso se ha podido ver en los murales creados.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<div><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><b>En los ciclos han empezado con trabajos grupales en la asignatura de FOL <\/b><em>(22\/09\/2021)<\/em><\/p>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/ETHAZI-ERRONKAK-scaled.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2021\/09\/ETHAZI-ERRONKAK-scaled.jpg\" alt=\"Metodologia berriak\" width=\"286\" height=\"215\" \/><\/a><\/span>Para enfrentarse a los retos ETHAZI,\u00a0 ya est\u00e1n en marcha los grupos de trabajo de los ciclos dentro de la asignatura de FOL. Este a\u00f1o tendr\u00e1n 5 retos, y se pondr\u00e1n a trabajar en equipo desde el principio. En la din\u00e1mica de grupo, el alumnado comprobar\u00e1 que existe una uni\u00f3n positiva entre el\u00a0 compromiso de grupo y el compromiso personal.<\/p>\n<p>\u00bfSer\u00e1 un curso escolar fruct\u00edfero?<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #000080;\"><strong><b><\/b><\/strong><\/span><\/p>\n<blockquote>\n<h2><span style=\"color: #000080;\"><strong><b>CURSO 2020-2021<\/b><\/strong><\/span><\/h2>\n<\/blockquote>\n<p><em><b>En el ciclo de Inform\u00e1tica de Harrobia seguimos implantando el modelo ETHAZI <\/b>(15\/03\/2021)<\/em><\/p>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Harrobia-Ikastola-FP-Bilbao-2-scaled.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2021\/03\/Harrobia-Ikastola-FP-Bilbao-2-scaled.jpg\" alt=\"Metodologia berriak\" width=\"323\" height=\"242\" \/><\/a><\/span><span>En Harrobia estamos implantando el modelo ETHAZI y en el primer curso del ciclo de Inform\u00e1tica lo aplicamos a lo largo de la tercera evaluaci\u00f3n. El alumnado tiene el reto de implantar el sistema microinform\u00e1tico y la red de un centro educativo y para poder llevarlo a cabo en grupos, hemos modificado la disposici\u00f3n del aula. Estos d\u00edas vemos que trabajan con ganas, \u00a1seguid as\u00ed!<\/span><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<div><\/div>\n<p><em><b><\/b><\/em><\/p>\n<p><em><b><\/b><\/em><\/p>\n<p><em><b><\/b><\/em><\/p>\n<p><em><b>Nuevo reto del alumnado de Marketing y Publicidad de Harrobia Ikastola <\/b>(23\/02\/2021)<\/em><\/p>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/Marketina-eta-Publizitatea-FP.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/Marketina-eta-Publizitatea-FP.jpg\" alt=\"Metodologia berriak\" width=\"286\" height=\"215\" \/><\/a><\/span><span>El alumnado del ciclo superior de\u00a0<\/span><a href=\"\/?page_id=9982\">Marketing y Publicidad<\/a><span>\u00a0de Harrobia Ikastola ha estado inmerso en un nuevo\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/tknika.eus\/cont\/proyectos\/ethazi\/\">reto formativo<\/a><span>: la definici\u00f3n y presentaci\u00f3n de un plan de comunicaci\u00f3n para una marca. Despu\u00e9s de unas semanas de duro trabajo vemos los resultados, que son tan buenos como esper\u00e1bamos.<\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<div><\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em><b><\/b><\/em><\/p>\n<p><em><b><\/b><\/em><\/p>\n<p><em><b>Reto del alumnado del Ciclo de 3D y Videojuegos <\/b>(09\/02\/2021)<\/em><\/p>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/3D-Harrobia-Ikastola.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/3D-Harrobia-Ikastola.jpg\" alt=\"Metodologia berriak\" width=\"286\" height=\"215\" \/><\/a><\/span><span style=\"font-size: 16px;\">Aqu\u00ed tenemos el trabajo de una alumna y un alumno del Ciclo de 3D y Videojuegos de segundo curso de Harrobia. Han creado un videojuego de crear tartas \u201cAzucarado\u201d.<\/span><\/p>\n<div class=\"o9v6fnle cxmmr5t8 oygrvhab hcukyx3x c1et5uql ii04i59q\">\n<div dir=\"auto\">\u00a1No te pierdas el<span>\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=K-hysM_sf5A\"><strong>TR\u00c1ILER<\/strong><\/a><span>\u00a0<\/span>y el<span>\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=36vg68Bj2is&amp;t=9s\"><strong>MAKING-OF<\/strong><\/a><span>\u00a0<\/span>! \u00a1Y todos los dem\u00e1s v\u00eddeos!<\/div>\n<div dir=\"auto\"><\/div>\n<div dir=\"auto\"><\/div>\n<div dir=\"auto\"><\/div>\n<div dir=\"auto\"><\/div>\n<div dir=\"auto\"><\/div>\n<\/div>\n<div><\/div>\n<p><em><b><\/b><\/em><\/p>\n<p><em><b><\/b><\/em><\/p>\n<p><em><b><\/b><\/em><\/p>\n<p><em><b><\/b><\/em><\/p>\n<p><em><b><\/b><\/em><\/p>\n<p><em><b><\/b><\/em><\/p>\n<p><em><b>Propuesta de entrenamiento del alumnado de Acondicionamiento F\u00edsico de Harrobia Ikastola <\/b>(17\/11\/2020)<\/em><\/p>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/Kirola-Harrobia-Ikastola-980x511-1.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2021\/07\/Kirola-Harrobia-Ikastola-980x511-1.jpg\" alt=\"Metodologia berriak\" width=\"286\" height=\"215\" \/><\/a><\/span><span style=\"font-size: 16px;\">El alumnado de Acondicionamiento F\u00edsico de Harrobia Ikastola viendo las malas posturas que adquirimos cada d\u00eda, nos propone un peque\u00f1o entrenamiento de 12 minutos.<\/span><\/p>\n<div class=\"o9v6fnle cxmmr5t8 oygrvhab hcukyx3x c1et5uql ii04i59q\">\n<div dir=\"auto\">\u00bfTe animas ?<\/div>\n<div dir=\"auto\">\u00a1No te pierdas el<span>\u00a0<\/span><strong><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?fbclid=IwAR3C6v2pl01urQsmKBdJMUHKnbFjrw0ZdQ4hXBQj_YhF0dNibSMpPGOXmHA&amp;v=LnGOsj3djG0&amp;feature=youtu.be\">V\u00cdDEO !<\/a><\/strong><\/div>\n<div dir=\"auto\"><strong><\/strong><\/div>\n<div dir=\"auto\"><strong><\/strong><\/div>\n<\/div>\n<div><\/div>\n<p><em><b><\/b><\/em><\/p>\n<blockquote>\n<h2><span style=\"color: #000080;\"><strong><b>CURSO 2019-2020<\/b><\/strong><\/span><\/h2>\n<\/blockquote>\n<p><em><b><\/b><\/em><\/p>\n<p><b><span><\/span><\/b><\/p>\n<p><b><span>Videojuego Nuclear Corps para Playstation<\/span> <\/b>(01\/04\/2020)<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2020\/04\/Harrobia-Bideo-jokoa.jpg\" alt=\"3D ETA BIDEOJOKAOK\" width=\"314\" height=\"166\" \/><\/span><span>Un grupo de estudiantes del ciclo superior de 3D Animaci\u00f3n, Juegos y Entornos Interactivos ha creado y desarrollado un videojuego de calidad profesional, dentro del programa Playstation Talents. Es la primera vez que hemos desarrollado una experiencia de este tipo en Harrobia Ikastola, pero los resultados han sido excelentes: tanto por el producto obtenido como por lo aprendido en su realizaci\u00f3n. Adem\u00e1s, los estudiantes han estado muy motivados en la ejecuci\u00f3n de este proyecto, han obteniendo una gran nota y han sido capaces de trabajar en equipo. Por otro lado, han demostrado estar a la altura de la realizaci\u00f3n de un videojuego profesional, y en estos momentos tiene un valioso portafolio y CV que demuestran su valor profesional. Por \u00faltimo, destacar las habilidades t\u00e9cnicas que han adquirido en todo este proceso, pero adem\u00e1s han desarrollado valores transversales como la proactividad, la comunicaci\u00f3n, el trabajo en equipo y la responsabilidad.<\/span> <strong><a href=\"https:\/\/youtu.be\/-cZw7ZRwTYE\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">V\u00cdDEO.<\/a><\/strong><\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong><\/strong><b><strong>Simulador de entrenamiento en VR para ambulancias<\/strong> <\/b>(27\/03\/2020)<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/20200327-3D_ANBULANTZIAK.jpg\" alt=\"3D ETA BIDEOJOKAOK\" width=\"314\" height=\"166\" \/><\/span>El objetivo del proyecto satisface una necesidad real del mercado de Osakidetza, servicio vasco de salud p\u00fablica. Harrobia Ikastola identific\u00f3 un problema relacionado con la capacitaci\u00f3n del profesional de la salud que se incorpora a una ambulancia por primera vez. En ese primer contacto del profesional en un ambulancia no tiene el conocimiento de la ubicaci\u00f3n de cada uno de los art\u00edculos dentro de la ambulancia. Llegar a una emergencia sin conocer la ubicaci\u00f3n y disposici\u00f3n de los elementos necesarios para poder atender a los enfermos puede ser un riesgo en una situaci\u00f3n de estr\u00e9s de emergencia. <strong><a href=\"\/?p=29574\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">V\u00cdDEOS.<\/a><\/strong><\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><b><strong>El alumnado de Harrobia de Marketing y Publicidad ha creado el juego de mesa BerdinGO!<\/strong> <\/b>(26\/03\/2020)<br \/><span style=\"text-decoration: underline;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/BerdinGO-_Harrobia-1.jpg\" alt=\"3D ETA BIDEOJOKAOK\" width=\"314\" height=\"166\" \/><\/span>El alumnado de Harrobia de\u00a0<span>Marketing y Publicidad<\/span>\u00a0ha creado un juego de mesa para ni\u00f1os\/as basado en valores, con el nombre\u00a0<span>BerdinGO!<\/span>. En Harrobia, el alumnado aprende a partir de retos, trabajando en grupo y de una manera m\u00e1s pr\u00e1ctica y gracias a ello han podido llevar a cabo este bonito proyecto. Como trabajamos con proyectos reales hace que el alumnado est\u00e9 muy motivado y que se acerque m\u00e1s al mundo laboral. Por lo tanto, el modelo ETHAZI que es el que utilizamos, les brinda una gran oportunidad, para aprender Marketing y Publicidad de una manera m\u00e1s pr\u00e1ctica.\u00a0El objetivo principal del juego de mesa BerdinGO! es promover la igualdad de g\u00e9nero, es decir, que los ni\u00f1os y las ni\u00f1as lo vayan integrando de una manera divertida<span style=\"text-decoration: underline;\">. <strong><a href=\"\/?p=29542\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">V\u00cdDEOS.<\/a><\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong><\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong><\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong><\/strong><\/span><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><strong><\/strong><\/span><\/p>\n<p><b><\/b><\/p>\n<p><b><\/b><b>El alumnado de Harrobia de 3D ha dise\u00f1ado una aplicaci\u00f3n VR para grandes eventos\u00a0<\/b>(23\/03\/2020)<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/BBK-live_last-tour.jpg\" alt=\"3D ETA BIDEOJOKAOK\" width=\"314\" height=\"166\" \/><\/span>El objetivo del proyecto satisface una necesidad real del mercado de la empresa de gesti\u00f3n de eventos \u00abLast Tour International\u00bb. \u00a0La aplicaci\u00f3n \u00abDise\u00f1o en VR de grandes eventos\u00bb permite la posibilidad de editar el dise\u00f1o del festival utilizando un entorno virtual en 3D de una manera f\u00e1cil. Pero no solo eso, el usuario puede comprobar en primera persona c\u00f3mo se comportar\u00e1 el dise\u00f1o creado en una simulaci\u00f3n realista, lo que permite probar y validar el dise\u00f1o antes del d\u00eda del festival. <strong><a href=\"\/?p=29442\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">V\u00cdDEOS.<\/a><\/strong><\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><b><\/b><\/p>\n<p><b><\/b><b>El alumnado de Harrobia de 3D ha hecho una aplicaci\u00f3n para MrJam\u00a0<\/b>(18\/03\/2020)<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/mrJam_Harrobia.jpg\" alt=\"3D ETA BIDEOJOKAOK\" width=\"314\" height=\"166\" \/><\/span><span>Nuestros alumnos y alumnos del ciclo superior de 3D Animaci\u00f3n, Juegos y Entornos Interactivos de Harrobia Ikastola, a trav\u00e9s de la metodolog\u00eda Ethazi que forma a las y los estudiantes mediante el desarrollo de proyectos reales en grupo, han participado en el concepto, dise\u00f1o y realizaci\u00f3n de una aplicaci\u00f3n de realidad virtual en Unity para la escuela de m\u00fasica MrJam.<\/span> <a href=\"\/?p=29416\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\"><strong>V\u00cdDEOS.<\/strong><\/a><\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><b><\/b><\/p>\n<p><b><\/b><\/p>\n<p><b>El alumnado del ciclo de Inform\u00e1tica ha acondicionado el aula para utilizar el modelo de aprendizaje ETHAZI <\/b>(05\/03\/2020)<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/20200305_ETHAZI_MSS1.jpg\" alt=\"Acondicionamiento f\u00edsico\" width=\"257\" height=\"132\" \/><\/span>El alumnado de primer curso del <strong>ciclo de Inform\u00e1tica<\/strong> va a utilizar el modelo de aprendizaje <strong>ETHAZI<\/strong> en toda la tercera evaluaci\u00f3n. Para hacer frente al reto de implantar un sistema microinform\u00e1tico y de red en un centro educativo hemos creado equipos y han acondicionado el aula para poder trabajar: mover ordenadores, organizar cables, configurar la red, etc. Les vemos muy motivados estos primeros d\u00edas, \u00a1\u00e1nimo!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong>Reto del alumnado de Acondicionamiento F\u00edsico de Harrobia<\/strong> (07\/02\/2020)<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2020\/02\/20200207_egokitzapen-fisikoa-1.jpg\" alt=\"Acondicionamiento f\u00edsico\" width=\"257\" height=\"132\" \/><\/span>Siguiendo con el m\u00e9todo ETHAZI que utilizamos en Harrobia, pedimos a nuestro alumnado de Acondicionamiento F\u00edsico de segundo curso que creasen un producto que se pudiese ofrecer a los gimnasios. Se les pidi\u00f3 que tuviesen contenidos como entrenamiento, m\u00fasica, ingl\u00e9s y tecnolog\u00eda; y lo creado por cada grupo fue muy interesante. En todos los casos las usuarias\/os han sido alumnas y alumnos de primero de Acondicionamiento F\u00edsico, y al pedirles un \u201cfeedback\u201d el resultado ha sido muy positivo. \u00a1Buen trabajo!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>El alumnado de Harrobia de Marketing a dise\u00f1ado el cartel y el flyer de la feria de emprendizaje <\/strong>(19\/12\/2019)<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/20191219_mkt-ekintzailetza-scaled.jpg\" alt=\"ETHAZI\" width=\"257\" height=\"132\" \/><\/span>El alumnado de primer curso del ciclo superior de Marketing y Publicidad de Harrobia ha participado en el concurso del dise\u00f1o para la feria de emprendizaje mediante un reto. Este a\u00f1o las ganadoras han sido Ianire Garc\u00eda, Janire El Allali, Ane Melgosa y Sandra Puente. En la foto pod\u00e9is ver los dise\u00f1os que han hecho.Zorionak por el trabajo realizado!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong>Reto en VR del alumnado de 3D y Videojuegos<\/strong><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline;\"><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/3D-eta-bideo-jokoak.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/12\/3D-eta-bideo-jokoak.jpg\" alt=\"ETHAZI\" width=\"257\" height=\"132\" \/><\/a><a href=\"https:\/\/youtu.be\/BpdVte8qKPQ\">V\u00cdDEO <\/a><\/span>\u00a0del\u00a0reto de VR del alumnado de Harrobia de 3D y Videojuegos de segundo curso. Como siempre basado en la metodolog\u00eda ETHAZI.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>2019-2020 3D 2ko ikasleen VR erronka\u00a0<\/strong><strong><\/strong>(2019\/12\/02)<\/p>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/20191129_Informatika-ikasleak-larrialdietan.jpeg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/20191129_Informatika-ikasleak-larrialdietan.jpeg\" alt=\"ETHAZI\" width=\"257\" height=\"132\" \/><\/a><\/span>Para finalizar bien el curso, el alumnado del ciclo de Microinform\u00e1tica y Redes de Harrobia ha aprendido mediante un simulacro a c\u00f3mo reaccionar y ayudar en caso de urgencia. Saber c\u00f3mo atender en caso de incendio, inundaci\u00f3n, escapes de gas y en urgencias similares ha sido la finalidad en estos d\u00edas; mediante la se\u00f1alizaci\u00f3n, primeros auxilios etc. Este reto forma parte de la asignatura Formaci\u00f3n y Orientaci\u00f3n Laboral que como siempre est\u00e1 basado en la metodolog\u00eda ETHAZI.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p class=\"entry-title\"><strong><\/strong><\/p>\n<p class=\"entry-title\"><strong><\/strong><\/p>\n<p class=\"entry-title\"><strong>El alumnado de Marketing y Publicidad trabaja en sus retos el problema del pl\u00e1stico\u00a0<\/strong>(13\/11\/2019)<\/p>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/MKT_AGENDA-21.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"Agenda 21\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/MKT_AGENDA-21.jpg\" alt=\"Agenda 21\" width=\"257\" height=\"132\" \/><\/a><\/span><span style=\"font-size: 16px;\">El alumnado del ciclo de Marketing y Publicidad de primer curso, siguiendo el tema de Agenda 21, han editado algunos v\u00eddeos relacionados con el uso responsable del pl\u00e1stico.En los v\u00eddeos se puede ver, que el problema del pl\u00e1stico puede condicionar el futuro de las generaciones venideras. Esto ha sido posible gracias a la metodolog\u00eda ETHAZI (aprendizaje colaborativo basado en retos) y a parte del tema sobre el pl\u00e1stico ha sido una buena oportunidad para la responsabilidad social que tienen las empresas dentro de este tema.<\/span><\/p>\n<p>\u00a1Zorionak por le trabajo! Los v\u00eddeos se pueden ver en el canal de YouTube de Harrobia Ikastola\u00a0<strong><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=RE6-ZiUiUSk&amp;list=PLbu-U10HprYyDKX5gBG71d-HyEqHQ-plT\">\u00a1Click aqu\u00ed!<\/a><\/strong><\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p><strong><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\">El alumnado de inform\u00e1tica de Harrobia hace su primer pilotaje de la Scape Room<\/strong><span style=\"font-size: 16px;\">\u00a0(08\/11\/2019)<\/span><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/20191108_scapeRooom-2.jpeg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"178998592\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"12113\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" style=\"margin-right: 20px;\" title=\"Scape room\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/11\/20191108_scapeRooom-2.jpeg\" alt=\"Scape room\" width=\"239\" align=\"left\" height=\"179\" \/><\/a>Para trabajar la<span>\u00a0<\/span><strong>Prevenci\u00f3n de los riesgos laborales<\/strong><span>\u00a0<\/span>el alumnado de inform\u00e1tica ha hecho el pilotaje de una<span>\u00a0<\/span><strong>SCAPE ROOM<\/strong>. La scape room ha sido un reto dentro de la metodolog\u00eda ETHAZI en todos los ciclos. La sala se ha distribuido en diferentes rincones y en estos rincones se ha trabajado como reaccionar en la seguridad en el trabajo, en la ergonom\u00eda, en los peligros qu\u00edmicos, ante un ruido o incendio. En las pr\u00f3ximas semanas seguiremos con los pilotajes para poder mejorar la scape room y m\u00e1s adelante se har\u00e1n sesiones reales.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<blockquote>\n<h2><span style=\"color: #000080;\"><strong><b>CURSO 2018-2019<\/b><\/strong><\/span><\/h2>\n<\/blockquote>\n<p><strong><span>Nuevo reto del alumnado de 3D y Videojuegos<\/span> (03\/04\/2019)<\/strong><\/p>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/9-RenderTraseroAitor-1.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/9-RenderTraseroAitor-1.jpg\" alt=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" width=\"296\" height=\"166\" \/><\/a><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">El alumnado de Harrobia del ciclo de 3D y videojuegos ha tenido como reto la creaci\u00f3n de un personaje\/transporte. Han tenido que utilizar la mayor parte de las t\u00e9cnicas estudiadas a lo largo del curso para poder superar con \u00e9xito las dificultades del reto. Las formas org\u00e1nicas y las inorg\u00e1nicas se han unificado y por lo tanto el esfuerzo hecho por el alumnado ha aumentado. Para llevar a cabo los trabajos han utilizados los siguientes programas: Maya, Zbrush, Substance painter, Photoshop etc. (Softwares del primer nivel).<br \/>Han estado trabajando duro durante tres semanas para presentar los elementes t\u00e9cnicos que les hemos pedido (Shader, Uv,Topologia, Render) donde la creatividad de las piezas tambi\u00e9n se ha valorado. Como es necesario una presentaci\u00f3n adecuada, la composici\u00f3n, el color y el peso de las formas es muy importante.<br \/>Solo queda decir que el alumnado tiene que estar orgulloso con los trabajos creados; trabajos que podr\u00e1n poner en su Portfolio o Demo reel, pues son de muy buena calidad<\/span><span style=\"font-weight: 400;\">.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><\/span><\/p>\n<p><strong><span>El alumnado de Marketing y Publicidad ha dise\u00f1ado juegos de mesa<\/span> (25\/03\/2019)<\/strong><\/p>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/20190325_Marketin-eta-Publizitateko-ikasleek-Mahai-jokoak-diseinatu-dituzte-Design-Thinking-metodologia-erabilita-2.jpeg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/20190325_Marketin-eta-Publizitateko-ikasleek-Mahai-jokoak-diseinatu-dituzte-Design-Thinking-metodologia-erabilita-2.jpeg\" alt=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" width=\"296\" height=\"166\" \/><\/a><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Durante todo el segundo curso el alumnado de Marketing y Publicidad ha tenido como reto dise\u00f1ar diferentes juegos de mesa siguiendo la metodolog\u00eda de estudio ETHAZI. El alumnado ha tenido que realizar el dise\u00f1o del producto, el testeo, el pilotaje y la puesta en marcha teniendo como temas base, la sostenibilidad, la igualdad de g\u00e9nero, la promoci\u00f3n del euskera y el propio marketing. Para todo ello han utilizado la metodolog\u00eda Design Thinking , que tiene como base las necesidades del cliente.<\/span><\/p>\n<p><strong><span><\/span><\/strong><\/p>\n<p><strong><span><\/span><\/strong><\/p>\n<p><strong><span><\/span><\/strong><\/p>\n<p><strong><span><\/span><\/strong><\/p>\n<p><strong><span>Taller de primeros auxilios en el Colegio Esclavas de Bilbao<\/span> (11\/03\/2019)<\/strong><\/p>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/Harrobia_esclavases_lehen_laguntzak-1.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/Harrobia_esclavases_lehen_laguntzak-1.jpg\" alt=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" width=\"296\" height=\"166\" \/><\/a><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">El alumnado del ciclo de deporte de Harrobia ofreci\u00f3 un taller pr\u00e1ctico a 55 alumnas y alumnos del Colegio Esclavas SC F\u00e1tima.<br \/>Estos talleres fueron organizados siguiendo la metodolog\u00eda ETHAZI, donde el alumnado mediante desaf\u00edos grupales sigui\u00f3 los siguientes pasos: ponerse en contacto con el colegio, organizar el transporte del material (mu\u00f1ecos, DESA etc), planificar los talleres, preparar los contenidos etc.<br \/>Gracias a este taller el alumnado aprendi\u00f3 a c\u00f3mo reaccionar ante las diferentes situaciones de emergencia y c\u00f3mo realizar diferentes maniobras para poder salvar vidas.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><\/span><\/p>\n<p><strong><span><\/span><\/strong><\/p>\n<p><strong><span><\/span><\/strong><\/p>\n<p><strong><span>Estamos utilizando la metodolog\u00eda ETHAZI en el ciclo de Inform\u00e1tica de Harrobia Ikastola<\/span> (06\/03\/2019)<\/strong><\/p>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/20190306_MSS1_ETHAZI.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/03\/20190306_MSS1_ETHAZI.jpg\" alt=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" width=\"296\" height=\"166\" \/><\/a><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Por tercer a\u00f1o, estamos utilizando la metodolog\u00eda ETHAZI con el grupo de primero del ciclo de Inform\u00e1tica en la tercera evaluaci\u00f3n. El alumnado tiene que realizar diversos retos para implantar el sistema microinform\u00e1tica y la red en un centro educativo. Hemos cambiado la disposici\u00f3n del aula para que puedan trabajar en equipo. Estos d\u00edas les vemos muy motivados, \u00a1seguid as\u00ed!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><\/span><\/p>\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\"><\/strong><\/p>\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\"><\/strong><\/p>\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\"><\/strong><\/p>\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\"><\/strong><\/p>\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\">El alumnado de 3D participa en el Ermua Serious Game Camp\u00a0(20\/02\/2019)<\/strong><\/p>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/20190211_ERMUA-3D-3.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/02\/20190211_ERMUA-3D-3.jpg\" alt=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" width=\"296\" height=\"166\" \/><\/a><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">El alumnado de 3D participa en el Ermua Serious Game Camp.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><span><\/span><\/strong><\/p>\n<p><strong><span><\/span><\/strong><\/p>\n<p><strong><span><\/span><\/strong><\/p>\n<p><strong><span><\/span><\/strong><\/p>\n<p><strong><span><\/span><\/strong><\/p>\n<p><strong><span>Acto del alumnado Ciclo Superior de Marketing<\/span> (28\/01\/2019)<\/strong><\/p>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/marketing_harrobia.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/marketing_harrobia.jpg\" alt=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" width=\"296\" height=\"166\" \/><\/a><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">La semana pasada el alumnado del Ciclo Superior de Marketing de Harrobia celebr\u00f3 un acto did\u00e1ctico (tipo yincana) sobre marketing, para el alumnado del propio centro como de fuera.<br \/>De fuera, fueron las alumnas y los alumnos de segundo de bachiller de la Ikastola Urretxindorra los que nos visitaron.<br \/>Los que se acercaron a este acto pudieron ver los contenidos que se trabajan en el Ciclo Superior de Marketing, conocer las instalaciones, la metodolog\u00eda Ethazi, las salidas laborales etc.<br \/>El alumnado de marketing de Harrobia fue el elaborador de este acto al 100%, siguiendo la metodolog\u00eda Ethazi.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><\/span><\/p>\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\"><\/strong><\/p>\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\"><\/strong><\/p>\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\">El alumnado de Marketing ha organizado el simulacro de evacuaci\u00f3n de Harrobia (20\/11\/2019)<\/strong><\/p>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2018\/11\/20181120_Simulakroa01.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2018\/11\/20181120_Simulakroa01.jpg\" alt=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" width=\"296\" height=\"166\" \/><\/a><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">El 16 de noviembre (viernes), realizamos el simulacro de evacuaci\u00f3n de Harrobia organizado por el alumnado de Marketing. En el m\u00f3dulo formativo de FOL han trabajado como un reto los pasos a seguir, entre otros, explicar las instrucciones de la evacuaci\u00f3n a todos los grupos. A lo largo de todo el simulacro se encargaron del trabajo organizativo y al final realizaron el recuento de alumnado y profesorado en el punto de encuentro.<\/span><\/p>\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\"><\/strong><\/p>\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\"><\/strong><\/p>\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\"><\/strong><\/p>\n<p><strong style=\"font-size: 16px;\">El alumnado de Harrobia ha ganado la competici\u00f3n Kirola Biziz (19\/11\/2019)<\/strong><\/p>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/1.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2019\/06\/1.jpg\" alt=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" width=\"296\" height=\"166\" \/><\/a><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Harrobiako ikaslea den Oierrek Kimet Sport enpresari aurkeztutako erronka irabazlea atera zen Bizkaiko Foru Aldundiak Kirola Biziz jardunaldirako antolatutako lehiaketan. Zorionak lantaldean aritu diren kirola, marketina eta 3D ikasle guztiei!<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\"><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong><span><\/span><\/strong><\/p>\n<p><strong><span><\/span><\/strong><\/p>\n<p><strong><span><\/span><\/strong><\/p>\n<p><strong><span>Miembros de Gorabide est\u00e1n realizando actividades f\u00edsicas en Harrobia dirigidas por el alumnado de Deporte<\/span> (16\/10\/2019)<\/strong><\/p>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/20181016_Gorabide04.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/20181016_Gorabide04.jpg\" alt=\"Ariketa fisikoa, jarrera-aldaketak\" width=\"296\" height=\"166\" \/><\/a><\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Todos los martes desde octubre miembros de Gorabide est\u00e1n realizando actividades f\u00edsicas en Harrobia dirigidas por el alumnado del ciclo de Deporte. Son sesiones de 90 minutos para mejorar el equilibrio, la coordinaci\u00f3n, la percepci\u00f3n y la comunicaci\u00f3n. El alumnado de segundo curso pone en pr\u00e1ctica lo aprendido en el m\u00f3dulo formativo de \u2018Actividades f\u00edsicas para personas con discapacidades\u2019. Una experiencia enriquecedora, sin lugar a dudas.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<p>[\/et_pb_tab][et_pb_tab title=\u00bbValores\u00bb _builder_version=\u00bb4.25.1&#8243; _module_preset=\u00bbdefault\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n<blockquote>\n<h2>CURSO 2021-2022<\/h2>\n<\/blockquote>\n<p class=\"entry-title\"><strong><\/strong><\/p>\n<p class=\"entry-title\"><strong>El alumnado de Harrobia ha participado en una sesi\u00f3n de sensibilizaci\u00f3n sobre el reciclaje <\/strong><em>(07\/03\/2022)<\/em><\/p>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/BirziklapenTailerraMKT2-980x735-1.jpeg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/BirziklapenTailerraMKT2-980x735-1.jpeg\" alt=\"Metodologia berriak\" width=\"286\" height=\"215\" \/><\/a><\/span>El alumnado de primer curso de Harrobia ha participado en la campa\u00f1a\u00a0<a href=\"https:\/\/bilbaobirziklapena.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/bilbaobirziklapena.com\/&amp;source=gmail&amp;ust=1646722997113000&amp;usg=AOvVaw2uGJ6J_cuq5NfsgIAwU2eZ\">BIRZIKLATU!-\u00a1RECICLA!<\/a>\u00a0<wbr \/>que cada a\u00f1o pone en marcha el Ayuntamiento de Bilbao, en colaboraci\u00f3n con las entidades Ecovidrio y Ecoembes<\/p>\n<div>En la sesi\u00f3n de sensibilizaci\u00f3n de 1,5 horas nos han explicado la importancia de reducir, reutilizar y, sobre todo, reciclar los residuos urbanos.<\/div>\n<div>Cuando consumimos generamos residuos. \u00a1Es nuestra responsabilidad!<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p class=\"entry-title\"><strong>Feria de Ekinharrobia en Harrobia Ikastola <\/strong><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/IMG-20211222-WA0003-980x735-1.jpg\"><strong><\/strong><\/a><em>(22\/12\/2021)<\/em><\/p>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Urtxintxa-ikastaroa-Harrobia-Ikastolan-980x735-1.jpeg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/IMG-20211222-WA0003-980x735-1.jpg\" alt=\"Metodologia berriak\" width=\"286\" height=\"215\" \/><\/a><\/span>Hoy se ha celebrado en la ikastola la s\u00e9ptima edici\u00f3n de la Feria de Ekinharrobia en Harrobia Ikastola. Este evento se ha centrado en el emprendimiento, las diferentes ikasenpresak del alumnado han podido preparar talleres, charlas, y han presentado herramientas que pueden ser interesantes para el mundo del emprendimiento.<\/p>\n<p>Tambi\u00e9n han sido invitados algunos profesionales para dar unas charlas sobre diferentes sectores:<\/p>\n<ul>\n<li><span>Olatz Arin del videojuego \u00abNuclear Corps\u00bb<\/span><\/li>\n<li><span>Urtzi Llarena de Sua Estudio<\/span><\/li>\n<li><span>Fernando Hurtado, ex alumno que est\u00e1 montando un centro de crossfit<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>Adem\u00e1s, toda la feria ha sido retransmitida via stream, por lo que ha estado al alcance de un p\u00fablico m\u00e1s amplio y de manera segura. \u00a1Muchas gracias al alumnado, profesorado y las personas ponientes por todo vuestro trabajo en este emocionante evento!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p class=\"entry-title\"><strong><\/strong><\/p>\n<p class=\"entry-title\"><strong>El alumnado de segundo ha recibido una formaci\u00f3n de cuatro horas sobre igualdad de g\u00e9nero <\/strong><em>(08\/10\/2021)<\/em><\/p>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Urtxintxa-ikastaroa-Harrobia-Ikastolan-980x735-1.jpeg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2022\/03\/Urtxintxa-ikastaroa-Harrobia-Ikastolan-980x735-1.jpeg\" alt=\"Metodologia berriak\" width=\"286\" height=\"215\" \/><\/a><\/span>A finales de septiembre, el alumnado de segundo recibi\u00f3 una formaci\u00f3n de cuatro horas sobre igualdad de g\u00e9nero.\u00a0 Ane y Jon, miembros de<span>\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/urtxintxaeskola.eus\/index.html\">Urtxintxa Eskola<\/a>, debatieron con las chicas y los chicos de cada grupo sobre los siguientes conceptos: sistema de g\u00e9nero sexual, roles, estereotipos y violencia.<\/p>\n<div>Debido a la nueva situaci\u00f3n, se ha podido recuperar la metodolog\u00eda utilizada antes de la pandemia, al menos en gran medida.<\/div>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<blockquote>\n<h2>CURSO 2020-2021<\/h2>\n<\/blockquote>\n<p><b>El alumnado de Harrobia ha participado en una sesi\u00f3n de sensibilizaci\u00f3n sobre el reciclaje <\/b><em>(26\/02\/2021)<\/em><\/p>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/Birziklapen-tailerra_-1-scaled.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/Birziklapen-tailerra_-1-scaled.jpg\" alt=\"Metodologia berriak\" width=\"286\" height=\"215\" \/><\/a><\/span><span>El Ayuntamiento de Bilbao, en colaboraci\u00f3n con las entidades Ecovidrio y Ecoembes, han puesto en marcha la campa\u00f1a\u00a0<\/span><a href=\"https:\/\/bilbaobirziklapena.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/bilbaobirziklapena.com\/&amp;source=gmail&amp;ust=1614335562648000&amp;usg=AFQjCNF1RithBcgoa2iHDLNcah3n674_ZA\">BIRZIKLATU!-\u00a1RECICLA!<\/a><span>\u00a0<\/span><wbr \/><span>y el alumnado de primer curso ha participado en una sesi\u00f3n de sensibilizaci\u00f3n de 1,5 horas sobre el reciclaje esta semana. Las formadoras Arantxa y Aiala nos han explicado la importancia de reducir, reutilizar y ,sobre todo, reciclar los residuos urbanos. \u00bfEstamos preparados para cambiar nuestras costumbres?<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em><b><\/b><\/em><\/p>\n<p><b>El alumnado del ciclo de Inform\u00e1tica va a participar en la competici\u00f3n Libera Makers <\/b><em>(11\/02\/2021)<\/em><\/p>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/LiberaMakers-Harrobia-Ikastola.png\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2021\/02\/LiberaMakers-Harrobia-Ikastola.png\" alt=\"Metodologia berriak\" width=\"286\" height=\"215\" \/><\/a><\/span><span>El alumnado de primer curso del ciclo de Inform\u00e1tica particip\u00f3 de forma online en el evento kick-off de la competici\u00f3n Libera Makers, junto a otros seis centros. Dentro del proyecto LIBERA promovido por SEO BirdLife y Ecoembes han creado una competici\u00f3n dirigida a la Formaci\u00f3n Profesional donde el alumnado realiza prototipos que dan respuesta a uno de estos dos retos: recoger los residuos que se encuentran en la naturaleza o evitar que los residuos lleguen a la naturaleza. Harrobia se une al proyecto LIBERA para concienciar contra la \u2018basuraleza\u2019.<\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<div><\/div>\n<div><\/div>\n<div><\/div>\n<div><\/div>\n<p><b>D\u00eda del emprendizaje en Harrobia Ikastola <\/b><em>(22\/12\/2020)<\/em><\/p>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/20201222_Ekintzailetz-azoka-Harrobia-Mraketina.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2021\/01\/20201222_Ekintzailetz-azoka-Harrobia-Mraketina.jpg\" alt=\"Metodologia berriak\" width=\"286\" height=\"215\" \/><\/a><\/span><span>Como cada a\u00f1o, el 22 de diciembre el alumnado de Marketing y Publicidad de segundo curso organiz\u00f3 una serie de actos para celebrar el d\u00eda del emprendizaje. Entre otros, nos visit\u00f3 Urtzi de la empresa Boga para darnos a conocer su proyecto. Tampoco faltaron los v\u00eddeos de Ikasenpresa, ni los regalos entre el alumnado. Una jornada muy entretenida e interesate y solo queda dar las gracias al alumnado y al profesorado por una magn\u00edfica organizaci\u00f3n.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<p><span><\/span><\/p>\n<div><\/div>\n<p><em><b><\/b><\/em><\/p>\n<p><em><b><\/b><\/em><\/p>\n<p><em><b><\/b><\/em><\/p>\n<p><em><b><\/b><\/em><\/p>\n<p><em><b><\/b><\/em><\/p>\n<p><em><b><\/b><\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em><b><\/b><\/em><\/p>\n<p><b>El alumnado de segundo ha recibido una formaci\u00f3n de cuatro horas sobre igualdad de g\u00e9nero <\/b><em>(09\/10\/2020)<\/em><\/p>\n<p><span><a href=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Urtxintxa-eskola-Harrobia-LH-2.jpg\" data-slb-active=\"1\" data-slb-asset=\"830293128\" data-slb-internal=\"0\" data-slb-group=\"9098\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" style=\"margin-right: 20px;\" align=\"left\" class=\"alignnone wp-image-616 size-thumbnail\" title=\"ETHAZI\" src=\"https:\/\/harrobia.net\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/Urtxintxa-eskola-Harrobia-LH-2.jpg\" alt=\"Metodologia berriak\" width=\"286\" height=\"215\" \/><\/a><\/span><\/p>\n<div>\n<div>En octubre, el alumnado de segundo recibi\u00f3 una formaci\u00f3n de cuatro horas sobre igualdad de g\u00e9nero.<\/div>\n<div>Ane y Jon, miembros de\u00a0<a href=\"https:\/\/urtxintxaeskola.eus\/\">Urtxintxa Eskola<\/a>, debatieron con las chicas y los chicos de cada grupo sobre los siguientes conceptos: sistema de g\u00e9nero sexual, roles, estereotipos y violencia.<\/div>\n<div>Debido a la pandemia, las din\u00e1micas han tenido que ser est\u00e1ticas y han utilizado recursos digitales como\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=7hBX7YUAx2I\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\" data-saferedirecturl=\"https:\/\/www.google.com\/url?q=https:\/\/www.youtube.com\/watch?v%3D7hBX7YUAx2I&amp;source=gmail&amp;ust=1602309053805000&amp;usg=AFQjCNH5SFE9fciTgQ7W1W2OJF0Q43Gw-Q\">\u00e9ste<\/a>.<\/div>\n<\/div>\n<div><\/div>\n<p>[\/et_pb_tab][et_pb_tab title=\u00bb\u00bfQu\u00e9 es?\u00bb _builder_version=\u00bb4.16&#8243; global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n<p><span>Articular todo el modelo de aprendizaje sobre el APRENDIZAJE COLABORATIVO BASADO EN RETOS.<\/span><\/p>\n<p> <iframe loading=\"lazy\" width=\"560\" height=\"315\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/YWbspYR5f1E\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture\" allowfullscreen=\"\"><\/iframe><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/tknika.eus\/cont\/proyectos\/ethazi\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">M\u00e1s informaci\u00f3n<\/a><\/p>\n<p>[\/et_pb_tab][et_pb_tab title=\u00bbContacto\u00bb _builder_version=\u00bb4.16&#8243; global_colors_info=\u00bb{}\u00bb]<\/p>\n<p><span>Para expresar dudas u opiniones sobre este proyecto:<\/span><\/p>\n<p>Nagore Susial: <a href=\"mailto:nsusial@harrobia.net\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">nsusial@harrobia.net<\/a><\/p>\n<p>[\/et_pb_tab][\/et_pb_tabs][\/et_pb_column_inner][\/et_pb_row_inner][\/et_pb_column][et_pb_column type=\u00bb1_4&#8243; _builder_version=\u00bb4.16&#8243; custom_padding=\u00bb|||\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb custom_padding__hover=\u00bb|||\u00bb][et_pb_sidebar area=\u00bbet_pb_widget_area_8&#8243; show_border=\u00bboff\u00bb _builder_version=\u00bb4.16&#8243; header_font=\u00bb||||||||\u00bb header_font_size=\u00bb25px\u00bb body_font=\u00bb||||||||\u00bb body_font_size=\u00bb13px\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_sidebar][et_pb_sidebar area=\u00bbet_pb_widget_area_9&#8243; show_border=\u00bboff\u00bb _builder_version=\u00bb4.16&#8243; header_font=\u00bb||||||||\u00bb header_font_size=\u00bb25px\u00bb body_font=\u00bb||||||||\u00bb body_font_size=\u00bb13px\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_sidebar][et_pb_sidebar area=\u00bbet_pb_widget_area_10&#8243; show_border=\u00bboff\u00bb _builder_version=\u00bb4.16&#8243; header_font=\u00bb||||||||\u00bb header_font_size=\u00bb25px\u00bb body_font=\u00bb||||||||\u00bb body_font_size=\u00bb13px\u00bb global_colors_info=\u00bb{}\u00bb][\/et_pb_sidebar][et_pb_sidebar area=\u00bbet_pb_widget_area_11&#8243; 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