Hasiera » Heziketa Zikloak » LH duala

LH duala

Joritz (2023-2024)

  • ‘Bideo-jokoen eta errealitate birtualaren garapena’ espezializazio kurtsoko ikaslea.
  • IIS BIOCRUCES enpresan 2023ko azaroaren 2tik 2024ko ekainera BEKA du.
  • Eginkizuna: espazio birtualak garatu ingurune kolaboratiboetan eszenak eta irudiak diseinatuz Unity 3D ingurunearen bitartez.

Nerea (2022-2024)

  • ‘Marketina eta Publizitatea’ goi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • DEIA enpresan 2023ko urriaren 16tik 2024ko ekainera BECA du.
  • Eginkizuna: web eta sare sozialetarako multimedia-edukiak sortzea eta hobetzea.

Nerea (2022-2024)

  • ‘Marketina eta Publizitatea’ goi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • EMAUS enpresan 2023ko ekainaren 12tik 2024ko ekainera KONTRATUA du.
  • Eginkizuna: sare sozialen eta webgunearen kudeaketa.

Inhar (2022-2024)

  • ‘Marketina eta Publizitatea’ goi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • INBOOST TOURISM enpresan 2023ko ekainaren 12tik 2024ko ekainera KONTRATUA du.
  • Eginkizuna: Community managerra eta laguntza-lanak marketin-ekintzetan.


Bihotz (2022-2024)

  • ‘Marketina eta Publizitatea’ goi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • INCRESS INNOVA enpresan 2023ko ekainaren 19tik 2024ko ekainera KONTRATUA du.
  • Eginkizuna: sare sozialak kudeatu eta komunikazio-edukiak landu.

Aner (2022-2024)

  • ‘3D Animazioak, Jokoak eta Inguruneak’ goi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • TECNALIA enpresan 2023ko irailaren 11tik 2024ko ekainera BEKA du.
  • Eginkizuna: industria-aplikazioetan 4.0 edukiak diseinatzea eta sortzea.

Jon (2022-2023)

  • ‘Bideo-jokoen eta errealitate birtualaren garapena’ espezializazio kurtsoko ikaslea.
  • JMA enpresan 2023ko otsailaren 13tik 2023ko ekainera BEKA du.
  • Eginkizuna: enpresak dituen birtualizazio grafikoen beharrei erantzuna ematea, produkzio, marketina zein arreta arloan.

Estibalitz (2022-2023)

  • ‘Bideo-jokoen eta errealitate birtualaren garapena’ espezializazio kurtsoko ikaslea.
  • IIS BIOCRUCES enpresan 2022ko azaroaren 8tik 2023ko ekainera BEKA du.
  • Eginkizuna: espazio birtualak garatu ingurune kolaboratiboetan eta eredu tridimentsionalak garatu.

Aritz (2022-2023)

  • ‘Bideo-jokoen eta errealitate birtualaren garapena’ espezializazio kurtsoko ikaslea.
  • IIS BIOCRUCES enpresan 2022ko azaroaren 2tik 2023ko ekainera BEKA du.
  • Eginkizuna: espazio birtualak garatu ingurune kolaboratiboetan eta eredu tridimentsionalak garatu.

Asier (2022-2023)

  • ‘Bideo-jokoen eta errealitate birtualaren garapena’ espezializazio kurtsoko ikaslea.
  • IIS BIOCRUCES enpresan 2022ko azaroaren 2tik 2023ko ekainera BEKA du.
  • Eginkizuna: espazio birtualak garatu ingurune kolaboratiboetan eta eredu tridimentsionalak garatu.


Egoitz (2022-2023)

  • ‘Bideo-jokoen eta errealitate birtualaren garapena’ espezializazio kurtsoko ikaslea.
  • IIS BIOCRUCES enpresan 2022ko azaroaren 2tik 2023ko ekainera BEKA du.
  • Eginkizuna: espazio birtualak garatu ingurune kolaboratiboetan eta eredu tridimentsionalak garatu.


Liher (2022-2023)

  • ‘Bideo-jokoen eta errealitate birtualaren garapena’ espezializazio kurtsoko ikaslea.
  • IBAR EZKERRA IKASTOLA S. COOP enpresan 2022ko azaroaren 7tik 2023ko ekainera BEKA du.
  • Eginkizuna: errealitate birtuala, sorkuntza, kultura eta metaversoa elkartzen dituen ikerkuntza egitea.

Aitor (2021-2023)

  • ‘Marketina eta Publizitatea’ goi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • IQOQAP enpresan 2022ko ekainaren 15etik 2023ko ekainera KONTRATUA du.
  • Eginkizuna: Igoqap-ekin lotutako ekitaldien estrategia eta antolamendua.

 

Eneko (2021-2023)

  • ‘Mikroinformatikca Sistemak eta Sareak’ erdi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • PC BASAURI enpresan 2022ko uztailaren 1etik 2023ko ekainera KONTRATUA du.
  • Eginkizuna: ekipo berriak muntatu eta instalatzea, matxuren aurrekontuak egitea, datuak berreskuratzea, birusak kentzea, etab.

 

 

Sara (2021-2023)

  • ‘Marketina eta Publizitatea’ goi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • AXA enpresan 2022ko uztailaren 1etik 2023ko ekainera KONTRATUA du.
  • Eginkizuna: bezero berriak erakartzea, merkataritza-kanpainak garatuz eta agentziako bezeroei salmentak egitea.

 

 

Adrián (2021-2023)

  • ‘3D Animazioak, Jokoak eta Inguruneak’ goi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • TECNALIA enpresan 2022ko irailaren 8tik 2023ko ekainera BEKA du.
  • Eginkizuna: industria-aplikazioetan 4.0 edukiak diseinatzea eta sortzea.

 

 

Iskander (2021-2023)

  • ‘3D Animazioak, Jokoak eta Inguruneak’ goi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • INGETEAM enpresan 2022ko irailaren 7tik 2023ko ekainera BEKA du.
  • Eginkizuna: Ingeteam ekipoen 3D ereduak egokitzea, XR aplikazioetan erabiltzeko.

 

 

Mikel (2020-2022)

  • ‘3D Animazioak, Jokoak eta Inguruneak’ goi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • HARROBIA Fundazioan 2021eko irailaren 20tik 2022ko ekainera BEKA du.
  • Eginkizuna: ingurune industrialetan proiektuak garatu eta Play Station-erako proiektu bat egin.

 

Jon (2020-2022)

  • ‘Marketina eta Publizitatea’ goi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • BIHOTZ GAZTEA ikastolan 2021eko irailaren 17tik 2022ko ekainera BEKA du.
  • Eginkizuna: ikastolaren promozioa eta kanpoko komunikazioa burutu.

 

Jatsu (2020-2022)

  • ‘Egokitzapen Fisikoa’ goi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • FEEL WELL enpresan 2021eko irailaren 6tik 2022ko ekainera BEKA du.
  • Eginkizuna: bezeroentzako entrenamendu pertsonalak egin.

 

Olaia (2020-2022)

  • ‘Egokitzapen Fisikoa’ goi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • FEEL WELL enpresan 2021eko irailaren 6tik 2022ko ekainera BEKA du.
  • Eginkizuna: bezeroentzako entrenamendu pertsonalak egin.

 

Xabier (2020-2022)

  • ‘3D Animazioak, Jokoak eta Inguruneak’ goi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • TECNALIA enpresan 2021eko irailaren 6tik 2022ko ekainera BEKA du.
  • Eginkizuna: aplikazio industrialetan 4.0 edukiak diseinatu, egin eta editatu.

 

Haizea (2020-2022)

  • ‘Marketina eta Publizitatea’ goi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • ENVASES METALÚRGICOS DE ÁLAVA enpresan 2021eko ekainaren 22tik 2022ko ekainera BEKA du.
  • Eginkizuna: sare sozialak kudeatu, produktuen promozioak sortu, prentsa oharrak idatzi, merkatua behatu, etab.

 

Aitor (2019-2021)
  • ‘3D Animazioak, Jokoak eta Inguruneak’ goi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • TECNALIA enpresan 2020ko irailaren 14tik ekainaren 2021era BEKA du.
  • Eginkizuna: RA/RV aplikazioentzako 2D eta 3D edukiak diseinatzea eta egitea.

 

Ianire (2019-2021)
  • ‘Marketina eta Publizitatea’ goi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • EXPRESSIVE MEDIA PROYECTS enpresan 2020ko urriaren 1etik ekainaren 2021era BEKA du.
  • Eginkizuna: proposamen komertzialak sortzea eta jarraipena egitea.

 

Asier (2019-2021)
  • ‘Mikroinformatika Sistemak eta Sareak’ erdi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • ASTI LEKU ikastolan ekainaren 2020tik ekainaren 2021ra urte beteko KONTRATUA du.
  • Eginkizuna: IKT arduradunekin batera mikroinformatika sistemak instalatu, konfiguratu eta mantentzea.

 

Marina (2018-2020)

  • ‘Marketina eta Publizitatea’ goi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • MAC ASESORES Y CONSULTORES enpresan 2019ko urriaren 28tik ekainaren 2020ra BEKA du.
  • Eginkizuna: online eta offline marketina planifikatu, programatu eta exekutatzea.

 

Borja (2018-2020)

  • ‘Marketina eta Publizitatea’ goi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • GEMAZING TOP enpresan 2019ko irailaren 3tik ekainaren 2020ra BEKA du.
  • Eginkizuna: online eta offline marketina planifikatu, programatu eta exekutatzea.

Mikel (2018-2020)

  • ‘Marketina eta Publizitatea’ goi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • GAITUZ SPORT enpresan 2019ko urriaren 1etik ekainaren 2020ra BEKA du.
  • Eginkizuna: online eta offline marketina planifikatu, programatu eta exekutatzea.

Unai (2018-2020)

  • ‘Egokitzapen Fisikoa’ goi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • GAITUZ SPORT enpresan 2019ko urriaren 1etik ekainaren 2020ra BEKA du.
  • Eginkizuna: kirol begiralea gelan eta uran.

Oier (2018-2020)

  • ‘Egokitzapen Fisikoa’ goi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • GIMNASIO URTZI enpresan 2019ko urriaren 1etik ekainaren 2020ra BEKA du.
  • Eginkizuna: ekintza zuzenduen monitorea eta egokitzapen fisikoko entrenatzailea.

Liher (2018-2020)

  • ‘3D Animazioak, Jokoak eta Inguruneak’ goi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • HARROBIA FUNDAZIOA enpresan 2019ko urriaren 1etik ekainaren 2020ra BEKA du.
  • Eginkizuna: ikus-entzunezko elkarreragile eta multimedia aplikazio zein produktuak garatu.

Diego (2018-2020)

  • ‘Egokitzapen Fisikoa’ goi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • BAI GYM enpresan ekainaren 2019tik ekainaren 2020ra urte beteko KONTRATUA du.
  • Eginkizuna: ekintza zuzenduen monitorea eta egokitzapen fisikoko entrenatzailea.

Uxue (2018-2020)

  • ‘Egokitzapen Fisikoa’ goi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • CURVES enpresan ekainaren 2019tik ekainaren 2020ra urte beteko KONTRATUA du.
  • Eginkizuna: egokitzapen fisikoko entrenatzailea.

Iraide (2018-2020)

  • ‘Egokitzapen Fisikoa’ goi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • CURVES enpresan ekainaren 2019tik ekainaren 2020ra urte beteko KONTRATUA du.
  • Eginkizuna: egokitzapen fisikoko entrenatzailea.

Egoitz (2018-2020)

  • ‘Mikroinformatika Sistemak eta Sareak’ erdi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • ASTI LEKU ikastolan ekainaren 2019tik ekainaren 2020ra urte beteko KONTRATUA du.
  • Eginkizuna: IKT arduradunekin batera mikroinformatika sistemak instalatu, konfiguratu eta mantentzea.

Yaiza (2018-2020)

  • ‘Marketina eta Publizitatea’ goi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • SOLID VIRTUAL enpresan ekainaren 2019tik ekainaren 2020ra urte beteko KONTRATUA du.
  • Eginkizuna: online eta offline marketina planifikatu, programatu eta exekutatzea.

Iker (2018-2020)

  • ‘3D Animazioak, Jokoak eta Inguruneak’ goi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • TECNALIA enpresan ekainaren 2019tik ekainaren 2020ra urte beteko BEKA du.
  • Eginkizuna: ikus-entzunezko elkarreragile eta multimedia aplikazio zein produktuak garatu.

Aingeru (2017-2019)

  • ‘Gorputz eta Kirol Ekintzen Sustapena’ goi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • GAITUZ SPORT enpresan urriaren 1etik ekainaren 2019ra BEKA du.
  • Eginkizuna: Kirol begiralea gelan eta uran.

Iker (2017-2019)

  • ‘3D Animazioak, Jokoak eta Inguruneak’ goi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • D&A INNOVATIVE SYSTEMS enpresan urriaren 1etik ekainaren 2019ra BEKA du.
  • Eginkizuna: I+D sailean SW erantzunen garapenean laguntza eman.

Galder (2017-2019)

  • ‘Marketina eta Publizitatea’ goi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • EPIC GAMES BILBAO enpresan urriaren 1etik ekainaren 2019ra BEKA du.
  • Eginkizuna: Marketinaren planifikazioan, programazioan eta exekuzioan laguntza eman.

Maitane (2017-2019)

  • ‘Marketina eta Publizitatea’ goi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • CURVES enpresan abuztuaren 27tik ekainaren 2019ra BEKA du.
  • Eginkizuna: online eta offline marketina planifikatu, programatu eta exekutatzea.

Aingeru (2017-2019)

  • ‘Mikroinformatika Sistemak eta Sareak’ erdi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • SERMICRO enpresan irailaren 3tik ekainaren 2019ra BEKA du.
  • Eginkizuna: ekipoak instalatu, sistema eragileak kudeatu eta zerbitzuak mantentzea.

Eneko (2017-2019)

  • ‘Mikroinformatika Sistemak eta Sareak’ erdi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • ASTI LEKU ikastolan ekainaren 2018tik ekainaren 2019ra urte beteko KONTRATUA du.
  • Eginkizuna: IKT arduradunekin batera mikroinformatika sistemak instalatu, konfiguratu eta mantentzea.

Mariñe (2017-2019)

  • ‘3D Animazioak, Jokoak eta Inguruneak’ goi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • TECNALIA enpresan ekainaren 2018tik ekainaren 2019ra urte beteko BEKA du.
  • Eginkizuna: ikus-entzunezko elkarreragile eta multimedia aplikazio zein produktuak garatu.

Lezuri (2016-2018)

  • ‘Gorputz eta Kirol Ekintzen Sustapena’ goi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • ASTI LEKU ikastolan ekainaren 2017tik ekainaren 2018ra urte beteko KONTRATUA du.
  • Eginkizuna: ikasleen artean kirol jarduerak eta euskara sustatzea.

Aser (2016-2018)

  • ‘3D Animazioak, Jokoak eta Inguruneak’ goi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • TECNALIA enpresan ekainaren 2017tik ekainaren 2018ra urte beteko BEKA du.
  • Eginkizuna: ikus-entzunezko elkarreragile eta multimedia aplikazio zein produktuak garatu.

Julen (2015-2017)

  • ‘Gorputz eta Kirol Ekintzen Sustapena’ goi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • METROPOLITAN enpresan ekainaren 2016tik ekainaren 2017ra urte beteko KONTRATUA izan zuen.
  • Eginkizuna: igerilekuan soroslea, ekintza zuzenduen monitorea eta fitness aretoko begiralea.

Imanol (2015-2017)

  • ‘Gorputz eta Kirol Ekintzen Sustapena’ goi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • WORLD FITNESS CENTER enpresan ekainaren 2016tik ekainaren 2017ra urte beteko KONTRATUA izan zuen.
  • Eginkizuna: ekintza zuzenduen monitorea eta fitness aretoko begiralea.

Gorka (2014-2016)

  • ‘Mikroinformatika Sistemak eta Sareak’ erdi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • COVE NORTE enpresan ekainaren 2015tik ekainaren 2016ra urte beteko KONTRATUA izan zuen.
  • Eginkizuna: ekipamendu informatikoaren mantenua burutu bai enpresaren zein bezeroaren instalazioetan.

Endika (2014-2016)

  • ‘Gorputz eta Kirol Ekintzen Sustapena’ goi mailako heziketa zikloko ikaslea.
  • METROPOLITAN enpresan ekainaren 2015tik ekainaren 2016ra urte beteko KONTRATUA izan zuen.
  • Eginkizuna: igerilekuan soroslea, ekintza zuzenduen monitorea eta fitness aretoko begiralea.

 

Lanbide Heziketa Dualak ikaskuntza-prozesuak konbinatzen ditu enpresa eta ikastetxeetan, batzuen eta besteen arteko lankidetzaren bitartez.
Ikasleek enpresan egingo duten formakuntzak lotura estua izan behar du heziketa-zikloko lanbide-profilarekin eta programatutako espezializazioekin. Horrenbestez, enpresan egindako lan horiek, produkzio-emaitza ez ezik, ikaskuntza bera ahalbidetu behar dute, bai eta, azken finean, lanari dagozkion gaitasunak, espezializazioari dagozkionak, eta enplegagarritasuna hobetzeko bestelako zeharkako gaitasun erabilgarri batzuk eskuratu ahal izatea ere.
«Eusko Jaurlaritzako Hezkuntza Sailaren Lanbide Heziketako Sailburuordetzak finantzatutako jarduera».

  • Langile kualifikatuak, Euskal Herriko enpresen ekoizpen sarearen premietara egokitutakoak eta enpresetako prozesuetan eta kulturan ikasitakoak prestatzen ditu. Horrek enpresen lehiakortasuna areagotzen du.
  • Enpresak programaren bidez pertsonak ezagutu eta hezitzeko sistema bat du.
  • Esperientzia honek enpresako belaunaldi-erreleboa errazten du.
  • Ikasleek benetako lan-egoeretan dute ikasten eta lan-esperientzia handia lortzen.
  • Egindako lanaldiarekiko proportzionala den ordainsaria jasotzen dute, kontratuaren edo hitzarmenaren arabera, eta Gizarte Segurantzan kotizatuz hasten dute bere lan-bizitza.
  • Enplegagarritasuna hobetzen du.

Proiektu honen inguruan zalantzak edota iritziak adierazteko:

Nagore Susial: nsusial@harrobia.net

BIKAIN!

Kaixo!
Laguntzarik nahi?
Kaixo! Ez zaitez zalantzekin geratu, laguntzeko prest gaude.